本書遵循教材第一版的框架結(jié)構(gòu),系統(tǒng)闡述了社區(qū)管理的理論與實(shí)踐。全書首先闡述了社區(qū)管理的含義、目標(biāo)、原則、內(nèi)容等基本概念;進(jìn)而闡釋了社區(qū)建設(shè)的多元主體,分析了其性質(zhì)、職責(zé)、機(jī)構(gòu)設(shè)置、功能及相互關(guān)系;探討了20世紀(jì)90年代以來我國社區(qū)建設(shè)與管理的整體歷程、管理體制和服務(wù)方式創(chuàng)新;闡述了社區(qū)服務(wù)、社區(qū)衛(wèi)生、社區(qū)環(huán)境、社區(qū)教育
從羞恥感喪失、異想天開到權(quán)力欲爆棚、界限模糊,自戀型人格障礙是一種常被誤解的復(fù)雜人格障礙,其基本特征是對自我價(jià)值感的夸大。但在這種自大背后,自戀者體驗(yàn)到的卻是一種脆弱的低自尊。本書系統(tǒng)解析了NPD的核心特征、形成根源、不同場景中的表現(xiàn)及應(yīng)對策略,并深度剖析了自戀者的“七宗罪”:◎羞恥感的喪失——看上去寡廉鮮恥、過于自信
當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,面對著時(shí)代的機(jī)遇和挑戰(zhàn),法學(xué)界應(yīng)積極思考如何探尋中國之路、中國之治、中國之理,在扎根中國文化、立足中國國情、緊扣黨和國家全局性的重大問題,建構(gòu)中國自主的法學(xué)知識體系!俺鞘兄卫矸▽W(xué)”是建構(gòu)中國自主法學(xué)知識體系的關(guān)鍵拼圖。近年來,我國的城鎮(zhèn)化率已經(jīng)接近70%。城市治理已經(jīng)成為了新時(shí)代突出的
會計(jì)制度設(shè)計(jì)(第五版)(新編21世紀(jì)高等職業(yè)教育精品教材·財(cái)務(wù)會計(jì)類;“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材; “十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材;;“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材;經(jīng)全國職業(yè)教育教材審定委員會審定)
本教材是基于“崗課賽證”育人體系,對接1+X職業(yè)技能等級證書(機(jī)械產(chǎn)品三維模型設(shè)計(jì)職業(yè)技能等級證書),圍繞機(jī)械產(chǎn)品零件三維設(shè)計(jì)與CAD成圖等知識點(diǎn)開發(fā)的新型項(xiàng)目任務(wù)式教材,旨在提升學(xué)生的職業(yè)能力,充分體現(xiàn)新型職業(yè)教育精神。本教材以大賽為引領(lǐng),對應(yīng)崗位需求精心挑選國賽、省賽、行業(yè)賽賽題和企業(yè)常用零部件與運(yùn)動機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)任務(wù)作
作為新中國第一代新聞知識分子,安崗為新中國新聞業(yè)和新聞學(xué)做出了奠基性、開創(chuàng)性貢獻(xiàn),其擔(dān)任的重要職務(wù)包括:《人民日報(bào)》首任副總編輯、中國人民大學(xué)新聞系首任系主任、中國社科院新聞研究所首任所長、《經(jīng)濟(jì)日報(bào)》首任總編輯、中國公關(guān)協(xié)會首任會長等,被譽(yù)為“中國共產(chǎn)黨新聞宣傳戰(zhàn)線優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部、現(xiàn)當(dāng)代著名新聞理論家教育家”。本書的主
《基于EViews的數(shù)據(jù)分析(第4版)》是一本以實(shí)用為導(dǎo)向的統(tǒng)計(jì)學(xué)和數(shù)據(jù)分析教材。本版在第三版的基礎(chǔ)上,新增了“因子分析”一章,不僅詳細(xì)介紹了因子分析的方法原理,還通過實(shí)例演示了如何在EViews13.0中實(shí)現(xiàn)因子分析。這一章節(jié)的加入,使本書的內(nèi)容更加完善。結(jié)合最新EViews13.0的操作,對內(nèi)容進(jìn)行了全面的調(diào)整。除
學(xué)校是推進(jìn)公民道德建設(shè)的重要領(lǐng)域。學(xué)校如何落實(shí)新時(shí)代公民道德建設(shè)的任務(wù),其機(jī)制是什么?《立德樹人:學(xué)校中的公民道德建設(shè)》一書主要回答了這個(gè)問題。本書在論述公民道德建設(shè)與公民道德教育關(guān)系的基礎(chǔ)上,聚焦新時(shí)代公民道德建設(shè)的基本任務(wù)和教育內(nèi)容,堅(jiān)持教育引導(dǎo)、實(shí)踐生成、制度保障相結(jié)合,從學(xué)校教育、社會教育等領(lǐng)域探索公民道德素養(yǎng)
本教材的主要內(nèi)容包括適老化居家環(huán)境設(shè)計(jì)與改造的重要性;居室內(nèi)各功能區(qū)間的適老化設(shè)計(jì)與改造,如入口與玄關(guān)的無障礙設(shè)計(jì)、廚房的無障礙設(shè)計(jì)、衛(wèi)浴間的無障礙設(shè)計(jì)、臥室與書房的無障礙設(shè)計(jì)、客廳的無障礙設(shè)計(jì)等;適老化居家環(huán)境設(shè)計(jì)與改造中智能化設(shè)備的應(yīng)用;適老化居家環(huán)境設(shè)計(jì)與改造實(shí)例。。本書對于打破老年服務(wù)專業(yè)教材短缺的瓶頸、彌補(bǔ)國
陳嘉庚職業(yè)教育辦學(xué)實(shí)踐及其當(dāng)代價(jià)值