本書匯聚了國內(nèi)外“藝術(shù)治療”領(lǐng)域最新研究成果。主要內(nèi)容包括：從“符號”走向“圖像”——聽障兒童視覺認知轉(zhuǎn)向的意義發(fā)現(xiàn)；障礙者手足在生命不同時間點之需求與服務(wù)期待——中日援助模式的構(gòu)建；孤獨癥兒童父母的援助需求探討——聚焦于母親自身的心路變化歷程的質(zhì)性研究等。