醫(yī)學(xué)科學(xué)融自然科學(xué)和人文科學(xué)于一體，利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和思維方法服務(wù)于人類(lèi)，其目標(biāo)在于預(yù)測(cè)、預(yù)防、探索疾病的發(fā)生發(fā)展規(guī)律，從而有效治療疾病，促進(jìn)健康，提高生命質(zhì)量及延長(zhǎng)壽命。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展進(jìn)步以及人類(lèi)基因組計(jì)劃的完成，醫(yī)學(xué)科學(xué)取得了矚目的進(jìn)展。但是，人類(lèi)尚須對(duì)自己有更深刻的認(rèn)識(shí)，不論是預(yù)防醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)，還是臨床醫(yī)學(xué)

本書(shū)是(乳腺癌康復(fù)研究進(jìn)展和實(shí)踐》的姊妹書(shū)，由國(guó)內(nèi)58名乳腺癌康復(fù)一線的醫(yī)護(hù)人員精心解析42個(gè)案例，從患者的病情出發(fā)，分析康復(fù)需求，介紹已經(jīng)采取的康復(fù)指導(dǎo)或干預(yù)措施，評(píng)估康復(fù)效果，圍繞乳腺癌康復(fù)中形體管理、淋巴水腫、心理情緒、性與生育、膳食營(yíng)養(yǎng)、康復(fù)鍛煉、復(fù)查隨訪和伴隨病癥八條主線，展示了從理論到方法的實(shí)踐過(guò)程，提供針

過(guò)去20多年，數(shù)字醫(yī)學(xué)及衛(wèi)生信息學(xué)涉及多個(gè)領(lǐng)域，包括特定專(zhuān)業(yè)（如護(hù)理、藥學(xué)）、特殊實(shí)踐領(lǐng)域（如外科學(xué)、影像學(xué)）及跨學(xué)科問(wèn)題（如電子病歷、電子健康記錄、互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療保健系統(tǒng)）。近年來(lái)，生物信息學(xué)成為新領(lǐng)域，同時(shí)宏觀層面、服務(wù)層面的概念引入及相關(guān)政策也體現(xiàn)了醫(yī)學(xué)數(shù)字化進(jìn)一步發(fā)展。這些變化將影響21世紀(jì)衛(wèi)生服務(wù)，數(shù)字醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生

本書(shū)共包含7章內(nèi)容：第1章科研思路，介紹了適用的研究慣用總思路和設(shè)計(jì)層次的內(nèi)容；第2章文獻(xiàn)檢索及綜述寫(xiě)作，介紹了信息及文獻(xiàn)查閱、主題詞檢索、臨床科研文獻(xiàn)檢索與評(píng)價(jià)和入門(mén)綜述寫(xiě)作等內(nèi)容；第3章課題設(shè)計(jì)，介紹了確定課題方向、課題設(shè)計(jì)準(zhǔn)備、創(chuàng)新在課題設(shè)計(jì)中的重要角色、熱點(diǎn)方向介紹、機(jī)制研究思路、課題設(shè)計(jì)思路、課題設(shè)計(jì)配套方案

本教材第一章從臨床實(shí)驗(yàn)中常用的基本設(shè)備入手，介紹了微量加樣器等常規(guī)工具，掌握這些基本設(shè)備的規(guī)范化操作及注意事項(xiàng)，是順利開(kāi)展研究工作的必備技能。第二章重點(diǎn)介紹了臨床研究中常用的科研設(shè)計(jì)方法，科學(xué)、合理的研究設(shè)計(jì)是決定研究目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)的基本條件。從第三章至第十七章，分別介紹了細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)等常用的實(shí)驗(yàn)室技術(shù)，以及生物傳感器技

本書(shū)主要內(nèi)容包括實(shí)驗(yàn)動(dòng)物醫(yī)學(xué)史介紹，實(shí)驗(yàn)動(dòng)物使用的相關(guān)法規(guī)、政策，小鼠、大鼠、倉(cāng)鼠、豚鼠、兔、犬、貓、豬、兩棲動(dòng)物、爬行動(dòng)物、魚(yú)類(lèi)、鵪鶉等實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的疾病，實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的麻醉前、麻醉時(shí)、鎮(zhèn)痛和安樂(lè)死，成像和實(shí)驗(yàn)相關(guān)技術(shù)，安全使用實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的注意事項(xiàng)，感染人畜共患病后的風(fēng)險(xiǎn)，工作人員防護(hù)，轉(zhuǎn)基因?qū)嶒?yàn)動(dòng)物，影響實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的因素，動(dòng)物

本書(shū)主要介紹比較影像學(xué)的概念、基本原理、方法、研究進(jìn)展和應(yīng)用前景，詳細(xì)介紹實(shí)驗(yàn)動(dòng)物模型與臨床影像表現(xiàn)的相似性和差異性，并探討其產(chǎn)生的機(jī)制，為影像技術(shù)臨床前研究成果向臨床轉(zhuǎn)化提供參考依據(jù)。第一章總論，介紹了各種比較影像技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)，第二章至第七章分別介紹了比較影像學(xué)在全身各系統(tǒng)多種疾病模型中的應(yīng)用情況。本書(shū)詳細(xì)介紹了目

本書(shū)主要用作生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的研究生課程教材，也可作為生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域之初學(xué)者的參考書(shū)。全書(shū)共分八章，第一章為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的選擇與利用，簡(jiǎn)要介紹了常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物介紹、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的選擇原則、動(dòng)物實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原則、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物應(yīng)用舉例等；第二章為動(dòng)物實(shí)驗(yàn)的基本操作技術(shù)；第三章為常見(jiàn)人類(lèi)疾病的動(dòng)物模型；第四章為動(dòng)物組織標(biāo)本的形態(tài)學(xué)常規(guī)實(shí)驗(yàn)技術(shù)；第五

本書(shū)供五年制臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生使用，按照高等醫(yī)學(xué)院校臨床醫(yī)學(xué)本科規(guī)劃教材編寫(xiě)要求，在傳承和發(fā)揚(yáng)第1版編寫(xiě)風(fēng)格的基礎(chǔ)上，突出以下幾方面的特點(diǎn)：實(shí)用性，以醫(yī)學(xué)科研為主線，以醫(yī)學(xué)科研設(shè)計(jì)為重點(diǎn)。問(wèn)題為導(dǎo)向，以簡(jiǎn)單的案例與理論內(nèi)容相銜接，方便讀者全面了解醫(yī)學(xué)科研工作的基本程序，在重點(diǎn)掌握醫(yī)學(xué)科研設(shè)計(jì)基本原理、方法和技巧過(guò)程中培養(yǎng)

本書(shū)根據(jù)醫(yī)學(xué)生基礎(chǔ)科研能力培養(yǎng)需求，總結(jié)醫(yī)學(xué)生常用的驗(yàn)技術(shù)，包括分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)、細(xì)胞生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)、流式細(xì)胞術(shù)、動(dòng)物實(shí)驗(yàn)技術(shù)、實(shí)驗(yàn)病理技術(shù)等，詳細(xì)介紹了相關(guān)實(shí)驗(yàn)材料和設(shè)備、原理、方法、流程及技術(shù)要點(diǎn)。書(shū)中列舉實(shí)驗(yàn)相關(guān)臨床科研案例，兼顧實(shí)用性、科學(xué)性、可操作性，致力于鍛煉讀者的科研思維，幫助讀者以科學(xué)的方法解決臨床實(shí)