本書為國家級線上線下一流課程“多媒體創(chuàng)作基礎及應用”的階段性建設成果，以應用型人才的培養(yǎng)為目標，以項目為中心，通過任務驅動和協(xié)作學習的方式，達到知識、能力、素養(yǎng)的綜合培養(yǎng)。主要包括多媒體技術概述、多媒體文本處理技術、圖像處理技術、音頻處理技術、視頻處理技術、網(wǎng)絡多媒體應用、多媒體應用系統(tǒng)開發(fā)等內容。

信息技術的發(fā)展使人類社會進入了新媒體時代,數(shù)字媒體已逐步替代傳統(tǒng)媒體形式,成為人們獲取信息和發(fā)布信息的有效手段,也成為人與人之間快捷交流溝通的利器。本書以理論結合實踐的形式,探討了聲音、圖像、動畫、視頻類媒體數(shù)字化的基本原理,通過實踐體驗掌握各種數(shù)字媒體的獲取和處理方法,以及多種媒體的集成和發(fā)布,并探索了數(shù)字媒體在信息

本書系統(tǒng)介紹數(shù)字媒體技術的基礎知識，包括探尋數(shù)字媒體技術、使用Photoshop制作數(shù)字圖像、使用Audition制作數(shù)字音頻、使用Animate制作數(shù)字動畫、使用Premiere制作數(shù)字視頻等內容。 本書分為5個項目，每個項目采用任務式講解，每個任務主要由“任務目標”“相關知識”“任務實施”3部分組成，任務完成后進行

本書系統(tǒng)全面地介紹數(shù)字媒體技術的定義以及相關理論和實踐。全書共分11章。第1章介紹數(shù)字媒體技術的定義及其研究領域;第2-10章描述數(shù)字圖像處理、計算機圖形學、三維建模技術、數(shù)字視頻處理、數(shù)字音頻處理、計算機動畫、數(shù)字游戲開發(fā)、虛擬現(xiàn)實技術、增強現(xiàn)實技術的理論及相關軟件的使用方法;第11章介紹數(shù)字媒體技術的現(xiàn)狀與發(fā)展。

本書主要介紹多媒體制作的實用技術，包括文本、圖形、圖像、聲音、動畫和視頻等多媒體的實際處理與制作技術。全書共分7章，第1章為多媒體制作概述；第2章以Photoshop2020為工具，介紹圖形圖像素材的獲取與制作；第3章以Audition2020為工具，介紹聲音素材的采集與制作；第4章以Animate2020為工具，介紹

《多媒體技術及應用（第二版）（微課版）》由淺入深、循序漸進地介紹了多媒體技術及應用的理論知識和使用技巧。全書共分9章，分別介紹了多媒體技術概述、文本數(shù)據(jù)技術及應用、音頻數(shù)據(jù)技術及應用、圖像數(shù)據(jù)技術及應用、視頻數(shù)據(jù)技術及應用、二維動畫數(shù)據(jù)技術及應用、三維動畫數(shù)據(jù)技術及應用、制作多媒體演示文稿、制作教學短視頻等內容。《多媒

本書由總論和分論兩部分組成,其中總論包括“五育并舉”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學實施意見、數(shù)字媒體技術專業(yè)“五育融合”課程雙創(chuàng)教學指南�！拔逵�融合”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學實施意見對指標內涵及實施建議進行了詳細解讀;數(shù)字媒體技術專業(yè)“五育融合”課程雙創(chuàng)教學指南提出了數(shù)字媒體技術專業(yè)所蘊含的5項一級指標及20項二級指標,可供讀者了解數(shù)字媒體

本教材由實體書籍及數(shù)字化教學資源構成，依據(jù)數(shù)字媒體交互設計的工作流程及項目運作形式，結合設計師、產(chǎn)品經(jīng)理的崗位需求，劃分項目模塊。全書共13個項目，項目1～項目9主要以茶類APP的實際項目為載體，將數(shù)字媒體交互設計的工作流程展開闡述，包括用戶調研、競品分析、信息可視化設計、構建產(chǎn)品信息框架、流程圖繪制、線框圖繪制、低保

本書共分7個項目，包括初識AnimateCC、繪制與編輯圖形、讓畫面動起來、特效動畫制作、認識元件與實例、創(chuàng)建交互動畫、綜合應用。

本書以培養(yǎng)學生動手能力、掌握多媒體技術基礎應用技能為目的,全書內容基于Adobe公司Acrobat、AuditionPhotoshop、PremierePro、Animate、Drearmweaver作為多媒體制作軟件,根據(jù)教學基本要求安排了7個大類知識點,45個基礎實驗,每個實驗均配備了操作視頻。