全書共九冊,包括人體結(jié)構(gòu)與功能基礎(chǔ)、神經(jīng)系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、血液系統(tǒng)與淋巴、心血管系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、內(nèi)分泌和生殖系統(tǒng)。每個系統(tǒng)分冊均以器官為主軸,從正常發(fā)生、結(jié)構(gòu)、和功能入手圍繞器官相關(guān)疾病或病理過程的病因、發(fā)生機制、功能代謝及形態(tài)學(xué)改變,以及疾病診斷和藥物治療機制等進行闡釋。本叢書編寫主線踐行以學(xué)生為中
本書主要側(cè)重神經(jīng)科學(xué)實驗原理與操作技術(shù)的融合,并結(jié)合**研究進展詳細(xì)闡述了腦科學(xué)基礎(chǔ)研究領(lǐng)域的新方法、新技術(shù),使復(fù)雜、深奧的腦科學(xué)實驗技術(shù)變得通俗易懂。本書共九章,分別從神經(jīng)細(xì)胞培養(yǎng)常用技術(shù)和神經(jīng)組織常用染色技術(shù)等細(xì)胞水平、神經(jīng)遞質(zhì)檢測和離子通道電流記錄等分子水平、神經(jīng)系統(tǒng)疾病動物模型建立及行為學(xué)驗證的整體水平進行編寫
自從我們不僅能夠使現(xiàn)代人的DNA說話,而且能夠使遙遠祖先的DNA說話以來,基因一直是一臺迷人的時間機器。通過分享實驗室的新近成果及田野調(diào)查的經(jīng)歷,遺傳人類學(xué)家埃弗莉娜·埃耶爾還原了一個似乎永遠無法被解讀的故事:人類的冒險。或者說,一個在700萬年前才與黑猩猩分離的物種,是如何能夠征服地球的。在這幅偉大的演
本書稿介紹了新基因組編輯CRISPR-Cas9系統(tǒng)的基本原理、發(fā)展歷程、創(chuàng)新、實踐、應(yīng)用以及面臨的挑戰(zhàn)等內(nèi)容。全書共11章,具體包括CRISPR-Cas9系統(tǒng)的分子機制和分類,以及在多種生物中的應(yīng)用,包括在病毒、細(xì)菌、真菌、植物、模式動物等中的應(yīng)用,并列舉了應(yīng)用實例,以及可能面臨的問題和解決策略。附錄部分列舉了書稿中提
本書作者運用最新的腦科學(xué)研究成果,通過“察覺:認(rèn)出你的敘事人”“檢視:質(zhì)疑你的敘事人”和“構(gòu)想:訓(xùn)練你的敘事人”三部分深入淺出地闡述了大腦的運作機制,以及如何在大腦中形成新的神經(jīng)通道,讓大腦走向正軌,重塑自己的內(nèi)在故事,找到更好、更有創(chuàng)意的解決方案來實現(xiàn)自己的目標(biāo)。管理自己的思維是每一個成功人士都必須掌握的最重要的技能
本書從距今兩三百萬年人類出現(xiàn)到一萬年前文明的前夜,對廣西地區(qū)的古人類化石的發(fā)掘、研究成果進行系統(tǒng)介紹,還原廣西古人類的演化歷程。重點介紹柳城巨猿、柳江人、隆林人、婭懷洞人、木欖山智人,以及色舊石器遺址、甑皮巖遺址、白蓮洞遺址、頂螄山遺址等,讓讀者穿越到史前了解廣西先民的生產(chǎn)和生活情況,感受廣西燦爛的史前文化。
本書為醫(yī)學(xué)科普讀物,全書分為人體的奇妙機能、疾病、醫(yī)學(xué)發(fā)展史、健康常識、現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)這五個大篇章。講述人體機能的章節(jié),從前庭動眼反射、盲點實驗、排便反射等諸多日常又不為人知的方面介紹了人體重要、強大的功能,讓人感嘆“人體真是嘆為觀止”。疾病與醫(yī)學(xué)發(fā)展史部分,講述了人類從對疾病、健康的蒙昧無知逐漸走向科學(xué)理性的過程,其中
我們?yōu)槭裁磿L智齒? 患近視的人為何越來越多? 為什么在進入農(nóng)業(yè)社會之后,才爆發(fā)了瘟疫? 肥胖、亞健康、患糖尿病的人為什么越來越多? 年輕時體力活動不足為什么會導(dǎo)致骨質(zhì)疏松? 給接觸的一切物品消毒能保障健康嗎? 更長壽一定更健康嗎? 如果人體進化的根本驅(qū)動力對生存環(huán)境的適應(yīng),那么為什么人類還會患上2型糖尿病、阿爾
人體需要應(yīng)付許多不同的處境,太干、太熱、太冷、太少營養(yǎng)、太少睡眠、太多輻射、太多酒精,等等,我們不停地在考驗自己的身體。生物學(xué)家皮特·萬坎普在書中解釋了有哪些外來的因素會讓我們的身體開啟生存反應(yīng)。在書中我們會學(xué)到在不同的狀況下身體的不同用處,同時也能了解人類的身體極限在哪里,而我們?yōu)槭裁葱枰Wo它。本書共
本書分為5個部分,共28章,每個章節(jié)涵蓋一個特定的主題。第一部分介紹人類學(xué)的學(xué)科體系,并對人類學(xué)家使用的方法進行綜合論述。第二部分關(guān)注從早期哺乳動物到現(xiàn)代人類的進化。第三部分討論關(guān)于文化何時與如何演化的證據(jù),以及逐漸促成較復(fù)雜文化發(fā)展的可能因素。第四部分嘗試用世界各地的民族志案例來表現(xiàn)文化差異。第五部分展示人類學(xué)知識如