自古以來，中華民族就重視家庭、重視親情，家和萬事興更體現了中國人的這種觀念�！都液腿f事興寬宏云演講實錄》采用演講稿的形式，從傳統文化中的家庭教育、父母之道、夫妻之道和孝道四個方面，通過大量古今故事、現實案例、游戲啟迪等進行闡述，闡述了經營幸福和睦家庭的根基、心法、技巧和策略。

資源是整個人類社會得以發(fā)展進步的基礎，任何一項社會實踐活動的開展，都需要一定的資源。思想政治教育資源作為思想政治教育活動得以開展的基礎和條件，關系著整個思想政治教育過程的演進和思想政治教育目的的實現。《思想政治教育資源研究》從思想政治教育資源界說入手，系統考察思想政治教育資源形成和發(fā)展的歷史，厘清思想政治教育資源的構成

《南開話語研究》系列叢書：學雷鋒活動歷史變遷的話語研究》共6章，從話語策略、互文關系、使文本化、互語性等角度考察、分析了學雷鋒活動這一社會實踐傳遞出來的既各有歷史特點又彼此聯系的學雷鋒意義，更進一步探究和闡述了學雷鋒活動話語意義的歷史性嬗變。從話語角度看，學雷鋒活動是一個延續(xù)了50多年、由多個話語事件串聯起來的話語過程

書稿從理論和實踐層面較為全面地探討了作為精神文明重要組成部分和展現窗口的“觀賞文明”，目前在國內，這是首部較為系統進行研究的理論著作。書稿分上下兩編，上編重點論述了“觀賞文明”問題，從學理層面闡釋了觀賞文明的歷史由來、比較文化視野中的東西方觀賞文明、“文明觀賞”與“觀賞文明”、多維視域中的觀賞文明等問題；下編重點論述了

《雷鋒的故事（無障礙閱讀學生版）/語文新課標必讀叢書》是根據雷鋒的人物事跡創(chuàng)作的一本書，旨在強調雷鋒是青少年學習的榜樣，他的光輝事跡對青少年的成長具有積極的啟示作用。他助人為樂，艱苦樸素、刻苦學習文化知識，發(fā)揚“釘子”精神等優(yōu)秀品質，都是青少年需要繼承和發(fā)揚的。

本書依據教育部“2017年高校形勢與政策教育教學要點”及當前國際國內形勢進行編寫�？傮w上看,全書在內容上有如下特色:第一,系統性強。本書在整體結構、素材的選擇上,撇開以往教材內容陳舊,理論與實踐相結合。第二,可讀性強。全書在有限的篇幅里,按照貼近實際、貼近學生的原則,在深度進行理論剖析的基礎上,從不同叫的闡述和分析了當

由王志東主編的《山東道德模范建設理論與實踐研究》從理性角度，放眼山東歷朝歷代的道德模范推舉成因和過程和意義，尤其是當代山東道德典范的推舉活動，將其作為研究對象，試圖揭示“山東好人”“時代楷�！蓖七x背后的社會價值、時代價值和道德**作用，為更好地進行有中國特色社會主義思想道德建設提供理論參考。

動漫文化集娛樂、經濟、知識傳承、藝術、教育等功能于一體，被越來越多的年齡層所接納，已經在世界范圍內展現出強大的影響力。中國動漫文化近十年來取得了長足的進步，作品數量大幅度增加、產業(yè)價值驟增、受眾面逐步擴大。但中國動漫文化的發(fā)展仍面臨著觀念偏差、量多質低、產業(yè)基礎弱等多重困難。本書介紹了動漫文化思想教育功能的基

本書由中共肇慶市委宣傳部、肇慶市文明辦編寫而成，全書分為四部分，主要擇取近年來在肇慶市平凡崗位上有突出貢獻的人的先進事例，展現肇慶人積極向上的精神風貌。他們用切實的行動認真踐行社會主義核心價值觀，在實現自我價值的同時帶給周圍人模范力量，傳遞正能量，傳播肇慶特色文化，形成弘揚中國精神、凝聚中國力量的社會新風，共同創(chuàng)建全國

成人儀式思想道德教育研究