本書為普通高等教育“十一五國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材”,是在“面向21世紀(jì)課程教材”《人工智能基礎(chǔ)》的基礎(chǔ)上修訂而成。本書旨在系統(tǒng)介紹人工智能的基本原理、方法和技術(shù),強(qiáng)化實(shí)用化介紹,并反映國(guó)內(nèi)外研究和應(yīng)用的**進(jìn)展。全書共7章。第一章闡述人工智能研究的發(fā)展、成果和基本原則;第二、三章介紹人工智能的基本概念、方法和技術(shù),包括問(wèn)題求解
本書是為適應(yīng)“加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)、培養(yǎng)創(chuàng)新人才”的新世紀(jì)力學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革要求,根據(jù)教育部關(guān)于建設(shè)國(guó)家實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的指導(dǎo)思想編寫的非力學(xué)類專業(yè)工程力學(xué)實(shí)驗(yàn)教材。本書從一般高校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)狀和改革要求出發(fā),貫徹內(nèi)容先進(jìn)、思想前瞻、投入小、受益面大的編寫原則,不僅包含了原材料力學(xué)教學(xué)大綱規(guī)定的全部教學(xué)內(nèi)容,同時(shí)納入了理論力學(xué)實(shí)
工程力學(xué)是一門研究物體機(jī)械運(yùn)動(dòng)規(guī)律以及構(gòu)件強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性計(jì)算原理和實(shí)驗(yàn)方法的學(xué)科。本書主要介紹了靜力學(xué)、材料力學(xué)和運(yùn)動(dòng)力學(xué)三部分內(nèi)容,其特點(diǎn)內(nèi)容講述深入淺出、結(jié)合實(shí)際,注重分析能力的培養(yǎng)。為鞏固所學(xué)知識(shí),每章后附有習(xí)題。本教材適用石油、機(jī)械等工科類專業(yè)在校學(xué)生以及職工的基礎(chǔ)理論培訓(xùn),同時(shí)可作為有關(guān)工程人員的參考書。
以可靠性為中心的維修決策模型
本書主要內(nèi)容包括:功率超聲振動(dòng)加工技術(shù)的發(fā)展?fàn)顩r,功率超聲電源發(fā)生機(jī)理和方法,功率超聲換能器發(fā)生機(jī)理和方法,功率超聲聚能系統(tǒng),功率超聲設(shè)備電聲參數(shù)的檢測(cè),功率超聲振動(dòng)珩磨技術(shù),功率超聲應(yīng)用,其中應(yīng)用包括功率超聲車削、鉆孔、鏜孔、攻絲、磨削、光整加工等。本書內(nèi)容全面,取材較新,文理通順,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。可作為高等院校從事高頻振
本書在全面跟蹤國(guó)內(nèi)外FMECA技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ)上,總結(jié)了20多年來(lái)在國(guó)內(nèi)型號(hào)中應(yīng)用FMECA的經(jīng)驗(yàn),以型號(hào)工程需求為主線,優(yōu)選大量的工程應(yīng)用案例進(jìn)行了系統(tǒng)的編寫。本書共分8章和4個(gè)附錄。在闡述FMECA發(fā)展沿革和通用FMECA程序與方法的基礎(chǔ)上,分別描述了設(shè)計(jì)FMECA及其應(yīng)用、過(guò)程FMECA及其應(yīng)用、FMECA在可靠性
本書共4章。第一章介紹產(chǎn)品設(shè)計(jì)的相關(guān)概念;第二章介紹一些對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)而言至關(guān)重要的問(wèn)題和設(shè)計(jì)師應(yīng)該掌握的設(shè)計(jì)方法與設(shè)計(jì)技巧;第三章介紹產(chǎn)品設(shè)計(jì)的一般程序;在第四章中,編者設(shè)計(jì)分門別類地把產(chǎn)品各自的特點(diǎn)和相關(guān)要素進(jìn)行了簡(jiǎn)要分析。
設(shè)計(jì)管理(高等院校工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)通用教材)
(T)現(xiàn)代工程制圖習(xí)題集
本書以作者總結(jié)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教改成果為基礎(chǔ),符合工程圖學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)制定的《普通高等院校工程制圖課程教學(xué)基本要求》。本書是參照教育部新修訂的"高等學(xué)校畫法幾何及機(jī)械制圖課程教學(xué)基本要求",結(jié)合現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展,參考國(guó)內(nèi)外相關(guān)教材,針對(duì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的具體情況,在堅(jiān)持繼承性的前提下,適度創(chuàng)新而編寫的。全書共分13章,內(nèi)容