本書(shū)共分七章，內(nèi)容包括：概論、裝飾色彩的構(gòu)成元素、裝飾色彩的表現(xiàn)規(guī)律、裝飾色彩的表現(xiàn)技法、裝飾色彩的應(yīng)用、裝飾色彩在現(xiàn)代設(shè)計(jì)中的運(yùn)用、作品賞析。

本書(shū)內(nèi)容包括：圖形概論；圖形創(chuàng)意訓(xùn)練與視覺(jué)表現(xiàn)；創(chuàng)意大師作品賞析，具體內(nèi)容包括：圖形的起源與發(fā)展；圖形的定義；圖形與傳播；圖形的視覺(jué)傳播；圖形的商業(yè)傳播等。

本書(shū)分為上、下編，介紹中國(guó)藝術(shù)設(shè)計(jì)史和外國(guó)藝術(shù)設(shè)計(jì)史。上編主要內(nèi)容有：藝術(shù)設(shè)計(jì)的萌芽、中華文明形成期的藝術(shù)設(shè)計(jì)、青銅時(shí)代的藝術(shù)設(shè)計(jì)、早期鐵器時(shí)代的藝術(shù)設(shè)計(jì)等；下編主要內(nèi)容有：手工業(yè)時(shí)代的設(shè)計(jì)、手工業(yè)時(shí)代向工業(yè)化時(shí)代轉(zhuǎn)型期的設(shè)計(jì)、形成時(shí)期的現(xiàn)代設(shè)計(jì)等。

本書(shū)分為上、下編，介紹了中國(guó)藝術(shù)設(shè)計(jì)史和外國(guó)藝術(shù)設(shè)計(jì)史，上編主要內(nèi)容有：藝術(shù)設(shè)計(jì)的萌芽、中華文明形成期的藝術(shù)設(shè)計(jì)、青銅時(shí)代的藝術(shù)設(shè)計(jì)、早期鐵器時(shí)代的藝術(shù)設(shè)計(jì)等；下編主要內(nèi)容有：手工業(yè)時(shí)代的設(shè)計(jì)、手工業(yè)時(shí)代向工業(yè)化時(shí)代轉(zhuǎn)型期的設(shè)計(jì)、形成時(shí)期的現(xiàn)代設(shè)計(jì)等。

本書(shū)內(nèi)容：平面構(gòu)成是設(shè)計(jì)藝術(shù)教育中一門(mén)重要的基礎(chǔ)課程，也是普通高等學(xué)校藝術(shù)課程中的教材，基于作者團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)期在高校藝術(shù)類課程教學(xué)中的探索和實(shí)踐。平面構(gòu)成作為設(shè)計(jì)藝術(shù)的基礎(chǔ)，主要是讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)藝術(shù)形態(tài)的創(chuàng)造規(guī)律，解決由具象形態(tài)到抽象形態(tài)、由靜止形態(tài)到運(yùn)動(dòng)形態(tài)、由面向?qū)ο蟮綇臒o(wú)到有的創(chuàng)造的基礎(chǔ)理論和實(shí)踐問(wèn)題，為藝術(shù)形態(tài)

本書(shū)是普通高等學(xué)校藝術(shù)課程中創(chuàng)意素描課的教材，基于作者團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)期在高校藝術(shù)類課程教學(xué)中的探索和實(shí)踐，本書(shū)主要介紹了現(xiàn)代陶瓷產(chǎn)品設(shè)計(jì)概述、現(xiàn)代陶瓷設(shè)計(jì)發(fā)展簡(jiǎn)史、陶瓷產(chǎn)品設(shè)計(jì)的形式法則等內(nèi)容。陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)是一種工藝性較強(qiáng)的學(xué)科，通常每門(mén)專業(yè)課程的教學(xué)時(shí)間都在七到八周。陶藝工作室選修課是大學(xué)二年級(jí)課程，課時(shí)分別為四周和五周。如

本教材圖文并茂，體例新穎，書(shū)中圖片盡可能使用編者親手繪制或制作的示例，步驟清晰，通俗易懂，不僅適用于學(xué)生課堂學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)實(shí)踐，更能在學(xué)生工作后作為資料使用。本教材具有一定的覆蓋面，內(nèi)容豐富多樣，應(yīng)用性強(qiáng)，章節(jié)的內(nèi)容和分類科學(xué)有序，難度由低到高安排恰當(dāng)。在材料選擇上，充分考慮到各地區(qū)均能使用的材料，使學(xué)生能夠合理運(yùn)用適當(dāng)?shù)?/p>

本書(shū)共分為五個(gè)專題，分別從設(shè)計(jì)的萌芽時(shí)期、手工業(yè)時(shí)期的設(shè)計(jì)、早期的設(shè)計(jì)發(fā)展、現(xiàn)代設(shè)計(jì)的興起、現(xiàn)代設(shè)計(jì)的發(fā)展講述世界各國(guó)設(shè)計(jì)的發(fā)展，以時(shí)間為主線，分層分級(jí)，對(duì)設(shè)計(jì)史中的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行解析。

本書(shū)在闡述河北省傳統(tǒng)手工技藝傳承發(fā)展的處境、傳承亟需解決的問(wèn)題，互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，及傳統(tǒng)手工藝的現(xiàn)代價(jià)值解析的基礎(chǔ)上，結(jié)合相關(guān)研究理論、相關(guān)概念闡述界定及國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究分析，就河北省域內(nèi)傳統(tǒng)手I技藝進(jìn)行分類概述，選取紡染織繡、編制扎制、雕刻塑造、金屬加工、剪紙刻繪等幾類傳統(tǒng)手工技藝的部門(mén)技藝進(jìn)行個(gè)例分析，在此基礎(chǔ)

本書(shū)從目前藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的實(shí)際情況出發(fā)，對(duì)圖形創(chuàng)意這門(mén)課程所涉及的內(nèi)容盡量做了較為全面的介紹，書(shū)中通過(guò)對(duì)大量實(shí)際作品的分析，引導(dǎo)學(xué)生逐漸了解這門(mén)課程的內(nèi)涵，力求用圖文并茂的形式將抽象的概念轉(zhuǎn)化為可理解的視覺(jué)形象。書(shū)中根據(jù)課堂訓(xùn)練的實(shí)際情況，每一個(gè)章節(jié)講述一個(gè)具體的問(wèn)題，其后附加有部分思考題，對(duì)教學(xué)提供一個(gè)參考。