從公元前776年到公元393年,歷時1169年的293屆古代奧運會;從1896年到2008年的第29屆奧運會,歷時112個年頭。從古代神話到現(xiàn)代科技、從體育運動到社會發(fā)展,當今,隨著2008北京奧運會的走進,《高校奧林匹克運動與文化》主要從四個大的方面對奧林匹克運動進行深刻的解讀。開篇對神圣的奧林匹克進行闡述,接著從歷
在古希臘美麗的神話故事中,普羅米修斯從宙斯手中竊得的火種,點燃了人類文明的智慧,藝術(shù)因此也就孕育而生。100多年來,人們?yōu)榱思o念這位盜火的英雄,在奧運會開幕前必須舉行隆重的點燃圣火儀式。至此,古希臘的競技文化與文明和藝術(shù)結(jié)下了不解之緣。本書內(nèi)容共分五章,涵蓋著奧運背景知識、主場館、開幕式、相關(guān)建筑、雕塑和平面設(shè)計藝術(shù)等
《體育科研方法》在總結(jié)前人成就的基礎(chǔ)上,有重點地介紹了國內(nèi)外體育科研理論與方法的最新成果,力求體現(xiàn)教材的先進性、新穎性和科學性、體現(xiàn)體育科研方法的前沿信息。具體內(nèi)容包括體育科學研究概述、體育科學研究的功能特點與發(fā)展趨勢、科學研究方法、分析資料的方法、SPSS在數(shù)據(jù)處理中的應(yīng)用等。該書可供各大專院校作為教材使用,也可供從
在總結(jié)前人成就的基礎(chǔ)上,有重點地介紹了國內(nèi)外體育科研理論與方法的最新成果,力求體現(xiàn)教材的先進性、新穎性和科學性、體現(xiàn)體育科研方法的前沿信息。具體內(nèi)容包括體育科學研究概述、體育科學研究的功能特點與發(fā)展趨勢、科學研究方法、分析資料的方法、SPSS在數(shù)據(jù)處理中的應(yīng)用等。該書可供各大專院校作為教材使用,也可供從事相關(guān)工作的人員
奧運賽場,是世界體育明星展現(xiàn)才藝的精彩大舞臺。每一屆奧運會的比賽,都會造就出許多創(chuàng)造奇跡的英雄,也都展現(xiàn)出許多令人驚嘆和感動的精彩美妙的瞬間,還留下了令人捧腹、令人難忘的許多逸聞趣事。本書準確地捕捉住歷屆奧運會比賽中一個個精彩的瞬間,重現(xiàn)奪金的經(jīng)典畫面,回放各國選手在賽場上使人激動和驚險的場景。全書為方便讀者閱讀,按奧
《全國青少年奧運項目教學訓練大綱1》依循青少年身心發(fā)育特點和成才規(guī)律,制定了每一年齡組必須完成的訓練內(nèi)容和應(yīng)當達到的標準,全面體現(xiàn)了訓練的計劃性、系統(tǒng)性和科學性。從根本上說,《大綱》是指導青少年訓練的綱領(lǐng)性文件,它的完善程度和科學化程度直接影響著一個國家青少年奧運訓練水平,完成訓練大綱質(zhì)量將直接決定青少年運動員的基本功
本書共分為材料篇、工具篇、技法篇、畫室篇、裝裱篇、市場篇、展覽篇、貯藏篇、輔助篇、圖版篇等等。全面介紹中國畫的有關(guān)工具和材料、基本技法、構(gòu)圖規(guī)例、特殊技法、畫室布置、裝裱裝幀、出售拍賣、鑒定真?zhèn)、展覽布置、收藏鑒賞、復制水印等等,并附:古代畫論要籍概述;傳統(tǒng)名詞術(shù)語;研究古代和近、現(xiàn)代中國畫論常用書目;各美術(shù)館博物館拍
健身健美課是高等學校公共體育課所設(shè)的必修課程,它是根據(jù)高校培養(yǎng)目標而設(shè)置的課程,通過本課程的學習,使大學生在身體健康的基礎(chǔ)上,男同學體格健壯、英姿勃發(fā),女同學線條優(yōu)美、氣質(zhì)高雅!督∩斫∶馈芬匀碌臉(gòu)思,獨特的視角,介紹了健身健美課程的相關(guān)理論、女子形體練習和男子健美鍛煉方法,其鍛煉內(nèi)容均為全新的創(chuàng)編套路,并經(jīng)過幾年的
休閑是現(xiàn)代社會中存在的一種不可忽視的內(nèi)容,隨著時代的發(fā)展,休閑將會成為人類社會的重要特征。現(xiàn)代科學技術(shù)對人類社會作出的貢獻之一,就是使人們有了越來越多的休閑時間。目前,很多國家都在實行每周40小時的工作時間,這就意味著人們有l(wèi)/3的時間是在休閑中度過的。 美國休閑社會學家杰弗瑞·戈比預(yù)言,在21世紀中休閑的中心地位將
奧林匹克運動是從現(xiàn)代奧林匹克主義中誕生的一個規(guī)模宏大的社會運動,其目的在于通過組織沒有任何歧視和符合奧林匹克精神的體育活動來教育青年,從而為建立一個更加和平和美好的世界作出貢獻。奧林匹克運動的活動是持續(xù)性的、全球性的,它的活動在世界各國運動員參加的盛大體育節(jié)日——奧運會上,達到頂點。作為一種人生哲學的奧林匹克主義,主張