本書較全面細(xì)致地反映了中國當(dāng)代文學(xué)從1949年至2009年六十年的發(fā)展歷程與成就。其入選資料均保留最初發(fā)表時的原貌，力求帶領(lǐng)讀者親歷當(dāng)代文學(xué)的發(fā)展軌跡。本書主要供高等院校中國當(dāng)代文學(xué)史教學(xué)與研究參考，也為中國當(dāng)代文學(xué)史研究者和文學(xué)愛好者提供一份綜合性的資料。通過這些資料的閱讀，能夠了解中國當(dāng)代文學(xué)60年的發(fā)展歷程和基本
本教材系教育部師范教育司組織審定小學(xué)教育專業(yè)文科方向教材，根據(jù)教育部小學(xué)教育專業(yè)課程方案的要求編寫，是一部吸收最新研究成果、采用嶄新教學(xué)理念編寫而成的中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史教材。全書分為上冊現(xiàn)代文學(xué)、下冊當(dāng)代文學(xué)；分別以文體分類，包括小說、散文、詩歌、話劇四篇，共36章；清晰地敘述中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)近百年的發(fā)展歷程，深入闡發(fā)現(xiàn)當(dāng)
本教材系教育部師范教育司組織審定小學(xué)教育專業(yè)文科方向教材，根據(jù)教育部小學(xué)教育專業(yè)課程方案的要求編寫。 全書總分上、下冊每冊以文體分類，包括小說、散文、詩歌、話劇篇，共36章，清晰而詳細(xì)地敘述中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)近百年的發(fā)展歷程，深入闡發(fā)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的思想文化含蘊。針對小學(xué)教育專業(yè)的特征和小學(xué)教師的職業(yè)特點，各章以文學(xué)史為經(jīng)，以
本教材系教育部師范教育司組織審定小學(xué)教育專業(yè)文科方向教材，根據(jù)教育部小學(xué)教育專業(yè)課程方案的要求編寫。 全書總分上、下冊。每冊以文體分類，包括小說、散文、詩歌、話劇篇，共36章，清晰而詳細(xì)地敘述中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)近百年的發(fā)展歷程，深入闡發(fā)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的思想文化含蘊。針對小學(xué)教育專業(yè)的特征和小學(xué)教師的職業(yè)特點，各章以文學(xué)史為經(jīng)，
本書繼續(xù)采用“當(dāng)代文學(xué)”這一概念，則是考慮到目前文學(xué)史研究的實際情況。雖然也可以改變文學(xué)分期的方式，可以采用新的時期概念，譬如目前已被廣泛使用的“20世紀(jì)中國文學(xué)”的范疇。但是，這并不是名稱和分期的簡單更換。這一更換的內(nèi)在理路和文學(xué)史事實依據(jù)，對本書作者來說，還需要做細(xì)致、深入的辨識。繼續(xù)采用這一概念的另外原因，是它連
中國幅員遼闊，每一地區(qū)有每一地區(qū)的風(fēng)俗和文化，也同樣有每一地區(qū)的個性鮮明的文學(xué)�！逗颖蔽膶W(xué)通史（套裝共7冊）》作為一部區(qū)域文學(xué)史著作，用200多萬字的篇幅深入淺出地記述和描繪了中國大地上的一個重要區(qū)域——河北文學(xué)近三千年的發(fā)生和發(fā)展，第一次細(xì)致全面地展示了擁有光榮文學(xué)傳統(tǒng)的古燕趙區(qū)域內(nèi)自上古神話產(chǎn)生到今天文學(xué)蓬勃發(fā)展的
書單推薦
