長久以來，人們一直在懷疑宇宙中是否存在其他的智慧生命形式。然而，我們?yōu)槭裁床豢舷葟奈覀兊暮Ｑ罄飳ふ乙幌履兀克齻兏采w地球面積的三分之二，她們含有揭開人類歷史奧秘的線索，她們對我們未來的生存至關重要，但是海洋的秘密大部分仍舊埋藏在那深邃的海底。來，讓我們乘風破浪，一起構建起世界海洋版圖，開啟藍色的巡禮之旅。本系列圖書共三冊

本書是中山大學海洋科學學院系列教材之一，包括45個實驗，分基礎型、綜合型、設計型三大類，各實驗內(nèi)容與理論課關聯(lián)，吸收國際前沿技術，注重啟發(fā)性教學和創(chuàng)新意義的培養(yǎng)。本書可作為高等院校、高職高專海洋、化學等專業(yè)相關實驗教材，也可作為海洋化學分析相關人士實際操作的參考書。

本書總結介紹了渤海海域資源與開發(fā)狀況、生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀及存在的問題，分析了沿海地區(qū)海洋經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展?jié)摿Γ�基于可持續(xù)發(fā)展和海洋生態(tài)文明建設的角度，提出了渤海海洋資源開發(fā)和生態(tài)環(huán)境保護政策建議，為渤海地區(qū)海洋經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃和生態(tài)環(huán)境管理提供決策支持。

《海洋與現(xiàn)活》分為九大部分。部分為導言，主要介紹《海洋與現(xiàn)活》的寫作背景、寫作意義以及《海洋與現(xiàn)活》設計的邏輯思路和主要結構、內(nèi)容。第二部分為豐富的海洋資源，主要介紹海洋資源的分類，包括大級別的分類及大級別下的次級及三級分類，并對每種分類下的海洋資源做概括性介紹。第三部分至第八部分分別介紹六大類的海洋資源與現(xiàn)活的聯(lián)系鏈

海洋開發(fā)已成為我國沿海地區(qū)現(xiàn)代化進程中重要的推動力量和21世紀發(fā)展的戰(zhàn)略重點，但各地區(qū)和各海洋產(chǎn)業(yè)部門間的惡性競爭所引出的資源配置問題給海洋經(jīng)濟的發(fā)展帶來巨大挑戰(zhàn)。環(huán)渤海地區(qū)是中國海洋經(jīng)濟**隆起地帶，對其可持續(xù)發(fā)展的探究具有重要意義�；�于此背景，本書以環(huán)渤海地區(qū)為研究對象，從資源環(huán)境承載力和海洋經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展、陸海系

十六世紀以來，福建漳州府的沿海區(qū)域經(jīng)歷了從經(jīng)濟和社會發(fā)展相對落后到直線飛速上升的歷史過程。閩南海洋社會受到了各種力量的重視，明清政府在海洋管理政策上屢有變遷，地方士紳充分把握形勢、建言獻策，而普通百姓們則有犯禁、順應和疏離的不同表現(xiàn)。明清兩朝政府、地方士紳和普通百姓都不同程度地參與到海洋管理的歷史現(xiàn)場當中，他們共同推動

本書詳細介紹壯麗的海洋、曲折的海岸帶、神奇的海島等。書中不僅有精美的插圖，還有專家的海洋知識視頻，圖畫、文字、視頻完美結合，讓閱讀更有趣。

本書詳細介紹海底世界基本知識、如何探索海底、海底寶藏等。書中不僅有精美的插圖，還有專家的海洋知識視頻，圖畫、文字、視頻完美結合，讓閱讀更有趣。

金翔龍、陸儒德主編的《藍色資源庫(奇妙的海洋課)》由很好海洋院士、海洋專家主編，他們精心挑選了適合兒童閱讀的海洋知識，重點介紹了形態(tài)萬千的海洋生物、瑰麗壯闊的海洋風景、神秘幽深的海底世界、冰天雪地的南極北極和海中豐富的資源。配以大量精美的圖片，用深入淺出的語言，以圖文解說、講解的形式讀者親歷奇妙的海洋世界，兒童開啟藍色

你知道大海里的“懶漢村”嗎？你能想到美麗如花的珊瑚，竟然是一個愛做甜蜜美夢的小蟲子嗎……這是一個奇妙的世界，許多生物有自己的“獨門絕技”：烏賊的“噴水器”、海鱟的“多鏡頭”、烏賊的“煙幕彈”……海洋無際，誘惑無限，許多奧秘等你來探索!