大平調(diào)的唱腔板式與河南梆子可說是同源而異流，分為頭板二板三板流水板四大板類。伴奏樂器有大鐃、大镲、尖子號、大弦、二弦、三弦、梆子、笙、嗩吶等。豫北民間流傳著四大扇、兩桿號，一聽就是大平調(diào)的諺語，四大扇是指大平調(diào)樂器中有兩對大鐃和大鈸，直徑有一尺多長，兩桿號就是兩根五尺多長的尖子號。大平調(diào)在長期的發(fā)展過程中積累了相當豐富

作為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn),吳橋雜技有著悠久的發(fā)展歷史,本書就是以吳橋雜技作為主要創(chuàng)作對象,共總結整理了《凌云獅秀--流星》《秦俑魂--獨輪車技》《幻影--雙人軟鋼絲》等10個吳橋雜技精品節(jié)目作為河北吳橋雜技藝術學校的培訓課程,課程包括了節(jié)目的創(chuàng)作背景、演員選材、道具規(guī)格、主要技術動作、教學訓練方法以及教學經(jīng)驗等內(nèi)容。該

本書是中國古典戲曲研究的開山之作、權威之作，以宋、元兩朝為重點，考察中國古典戲曲的形成、演變、發(fā)展過程，回答了中國戲劇藝術的特征、中國戲劇的起源和形成、中國戲曲文學的成就等根本性的問題。

本書通過對中國教育活動中的戲劇性和中國戲劇活動中的教育性進行梳理，力圖找到教育戲劇能在中國落地生根的文化基因，并將教育戲劇置于教育活動和戲劇活動的雙重維度中加以觀照，挖掘出了教育戲劇的四大本體特性，又從戲劇文本創(chuàng)作的角度，說明教育戲劇文本既有和常規(guī)戲劇文本相同的元素，又有作為課例文本的特殊功能、分類與格式。從各類戲劇劇

什么樣的故事值得拍成電影？怎樣做方能讓演員演過無數(shù)次后依然情感真摯？要在紐約市中心拍一場槍戰(zhàn)，動用上百名群演，數(shù)車相撞，究竟如何才能辦到？導演如何在重重壓力下，讓全劇組上下齊心……大導演呂美特帶我們走進片場，“一鏡到底”，記錄從第一次排練到殺青的整個過程。這是一部回憶錄，其間有藝術家對創(chuàng)作生活的坦誠分享，有與好萊塢大明

本書是一本獻給音樂劇愛好者的入門讀物。全書共分三部分，部分介紹音樂劇的前世今生，從部現(xiàn)代音樂劇的誕生談到百老匯與音樂劇的流行，從迪士尼電影催生的大型音樂劇談到世界各地的音樂劇的發(fā)展；第二部分介紹音樂劇的欣賞要點，包括劇場禮儀、版本甄別、劇作欣賞要素等；第三部分聚焦音樂劇的臺前幕后，聊音樂劇作為藝術和產(chǎn)業(yè)的制作和推廣環(huán)節(jié)

《茂腔百感》是作者在研習茂腔的三十多年時間里，搜集、挖掘并整理的茂腔資料，是為茂腔各歷史階段、各流行地域和代表人物作的較為完備的記錄，保存了大量珍貴的資料，對于研究茂腔歷史、推動茂腔走出國門具有重要價值。

該書系京劇姜派（姜妙香）小生林懋榮及其友人和弟子所寫的一系列回憶性質(zhì)的文章結集。約10萬字，照片100余幅，內(nèi)容包括三個部分：從藝成長、姜派表演藝術淺談、跟林懋榮老師學戲的點滴。附錄為林懋榮先生整理的姜派小生唱腔曲譜，包括《玉門關》《監(jiān)酒令》《孝感天》《羅成叫關》《羅成托兆》《沙橋餞別》《轅門射戟》《白門

選題以西部少數(shù)民族曲藝文化與西部地區(qū)社會經(jīng)濟的共贏發(fā)展為研究宗旨，以廣西為核心調(diào)研地，借助民族學與文化學、文學、藝術學、經(jīng)濟學、社會學、新聞學與傳播學、檔案學的理論視角，首先進行全面調(diào)研，客觀闡釋西部少數(shù)民族曲藝資源的文化特性；其次，結合時代背景，提出西部少數(shù)民族曲藝資源“保護性開發(fā)”的合理定位；再次，立足生態(tài)視角，深

書稿在系統(tǒng)梳理晚清以來中國現(xiàn)代戲劇發(fā)展過程的基礎上，對延安時期的戲劇活動做了整體論述，重點考察了延安時期戲劇發(fā)展的歷史過程、重要收獲、可貴經(jīng)驗及當代影響，在橫向與縱向兩個層面展現(xiàn)出延安時期戲劇活動的重要價值，在經(jīng)驗和省思兩個維度上揭示了延安時期戲劇活動的重要意義。以時間軸為線索，論析了自晚清到20世紀30年代四個歷史片