《數(shù)控加工技術(shù)習題集（銑削加工）》是新世紀總等職業(yè)教育數(shù)控技術(shù)應(yīng)用類課程規(guī)劃教材之一。 隨著科學技術(shù)的不斷進步，工業(yè)現(xiàn)代化水平的日新月異，肩負著培養(yǎng)技能型人才和高素質(zhì)勞動者重任的職業(yè)教育面臨著新的考驗�！秶鴦�(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》（國發(fā)「2005]35號）為職業(yè)教育注入了活力的同時指明了今后的發(fā)展方向。 大連市

數(shù)控編程技術(shù)暨習題集

本書采用任務(wù)驅(qū)動方式編寫教學內(nèi)容，包括三大學習情境，分別是數(shù)控編程、數(shù)控加工工藝、數(shù)控加工。其中包括20個學習任務(wù)，每個學習任務(wù)就是完成一個典型零件的編程加工任務(wù)，每個任務(wù)都穿插一個或多個知識點作為重點教學內(nèi)容。在每個學習情境開始部分增加情境綜述內(nèi)容作為本情境學習的基礎(chǔ)，以學習夠用為原則合理分布理論知識體系，每個學習任

本書采用任務(wù)驅(qū)動方式編寫，包括三大學習情境，分別是數(shù)控編程、數(shù)控加工工藝、數(shù)控加工。其中包括20個學習任務(wù)，每個學習任務(wù)均是完成一個典型零件的編程加工，并都穿插一個或多個知識點作為重點教學內(nèi)容。在每個學習情境開始部分設(shè)有情境綜述內(nèi)容作為本情境學習的基礎(chǔ)，以學習夠用為原則合理分布理論知識體系，每個學習任務(wù)的教學都采用理論

本書以制造流程為核心，以刀具、刀具運用、刀具路徑處理為主線，著重介紹數(shù)控機床切削加工的工藝技術(shù)，并介紹相關(guān)的金屬切削原理、工件材料、刀具材料、熱處理、基本加工工藝原則等基本工藝知識。

本書重點介紹了應(yīng)用廣泛的FANUC、SIEMENS和華中數(shù)控系統(tǒng)，主要內(nèi)容有數(shù)控車床編程、數(shù)控銑床編程、加工中心編程、數(shù)控機床操作與加工、數(shù)控裝置接口與連接以及數(shù)控系統(tǒng)基本調(diào)試功能。本書突出數(shù)控機床操作加工、基本調(diào)試與接口連接，每章均附有習題及思考題。本書以實用技能培養(yǎng)為重點，貼近實際工業(yè)生產(chǎn)過程，突出應(yīng)用型人才培養(yǎng)特

本書采用CAXA制造工程師2006軟件，主要介紹了CAD／CAM基本技術(shù)、CAXA制造工程師造型技術(shù)、CAM技術(shù)基礎(chǔ)、CAXA制造工程師加工、CAXA數(shù)控車的造型與加工的基礎(chǔ)知識和使用技巧，以及其在實際制造加工中的應(yīng)用實例，每章均附有實用型習題。本書編寫完全貫徹夠用、實用的原則，突出應(yīng)用性，以培養(yǎng)學生能力為主。本書可作

《數(shù)控技術(shù)及其應(yīng)用》介紹了數(shù)控機床的基本原理及其應(yīng)用，全書共分七章：第1章為數(shù)控機床概述，敘述了數(shù)控機床的概況，包括數(shù)控機床的產(chǎn)展、數(shù)控機床的特點及其應(yīng)用范圍，以及數(shù)控機床的組成和工作原理；第2章為計算機數(shù)控系統(tǒng)，闡述了計算機數(shù)控系統(tǒng)的基本原理、硬件結(jié)構(gòu)、軟件結(jié)構(gòu)，以及經(jīng)濟型數(shù)控系統(tǒng)的構(gòu)成、基于PC的開放式數(shù)控系統(tǒng)等；

本書以數(shù)控機床加工工藝和程序編制為核心，介紹了數(shù)控加工的工藝基礎(chǔ)、數(shù)控機床的編程基礎(chǔ)、數(shù)控車削加工工藝與編程、數(shù)控銑削和加工中心加工工藝與編程、數(shù)控線切割機床的加工工藝與編程，以及計算機輔助自動編程技術(shù)等知識。

《數(shù)控加工工藝》較全面地介紹了數(shù)控加工工藝知識。以數(shù)控技術(shù)應(yīng)用崗位能力培養(yǎng)為出發(fā)點，針對數(shù)控工藝員、數(shù)控編程員、數(shù)控機床操作員就工藝機械零件數(shù)控加工工藝的制定，進行了較為詳細的講述，《數(shù)控加工工藝》還強調(diào)實踐教學的指導(dǎo)性、在內(nèi)容編排上除了基礎(chǔ)知識外，更多地通過典型實例明確解決問題的思路、方法，并安排了較多的實訓(xùn)練習項目