經(jīng)專(zhuān)家評(píng)選，本書(shū)收錄了2019年重大災(zāi)害性天氣過(guò)程預(yù)報(bào)服務(wù)、天氣氣候監(jiān)測(cè)評(píng)估與預(yù)測(cè)、生態(tài)和農(nóng)業(yè)決策氣象服務(wù)、氣象保障決策服務(wù)、防災(zāi)減災(zāi)體系建設(shè)及其他、國(guó)外重大事件6大類(lèi)39篇國(guó)家和省決策氣象服務(wù)材料。為了提高書(shū)籍質(zhì)量，本書(shū)編輯過(guò)程中，經(jīng)過(guò)各級(jí)氣象部門(mén)遴選上報(bào)、專(zhuān)家評(píng)選、修訂等多個(gè)環(huán)節(jié)，力爭(zhēng)達(dá)到更好的應(yīng)用效果，提供氣象服

《雷電安全導(dǎo)論》系統(tǒng)地介紹了雷電的產(chǎn)生、破壞作用、危害及其防護(hù)方法。本教材具有一定的理論深度，較寬的專(zhuān)業(yè)覆蓋面，注重應(yīng)用性，以提高學(xué)生的防雷裝置試驗(yàn)理論與實(shí)踐能力。全書(shū)共分為6章，第1章講述了雷電的基本特性；第2章講述了雷電流的破壞作用；第3章講述了雷電感應(yīng)過(guò)電壓；第4章講述了雷電直擊雷防護(hù)和感應(yīng)雷防護(hù)；第S章介紹了一

本書(shū)提供了對(duì)地球環(huán)境、氣候現(xiàn)狀的全面盤(pán)點(diǎn)——學(xué)校不會(huì)教這些，主流媒體也不會(huì)報(bào)道——作者嘗試透過(guò)父女之間的生動(dòng)對(duì)話，來(lái)改變?nèi)藗儗?duì)這些問(wèn)題的思考模式。如果我們不趁著還來(lái)得及的時(shí)候做些什么，情況一定越來(lái)越糟糕。現(xiàn)在是非常關(guān)鍵的時(shí)刻，是人類(lèi)發(fā)揮創(chuàng)造力、想象力的時(shí)刻。作為青少年，也到了了解清楚一切，以便更好地選擇將來(lái)的職業(yè)的時(shí)候

《應(yīng)用氣候?qū)W實(shí)習(xí)》是在中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)應(yīng)用氣候?qū)W教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)踐的基礎(chǔ)上編寫(xiě)而成的，繼承了原北京農(nóng)業(yè)大學(xué)編寫(xiě)的《農(nóng)業(yè)氣候?qū)W實(shí)習(xí)指導(dǎo)》的核心內(nèi)容，又收集和匯編了一些新的計(jì)算方法和技術(shù)，在傳統(tǒng)的手動(dòng)計(jì)算和Excel計(jì)算方式下，新增編程計(jì)算和可視化教學(xué)軟件計(jì)算內(nèi)容，是一本能夠配套混合課程使用的包括文字、小程序、可視化軟件的新形態(tài)教材

童立方·趣味揭秘：我不會(huì)相信的科學(xué)真相（全8冊(cè)）《趣味揭秘：我不會(huì)相信的科學(xué)真相（全8冊(cè)）》是一套專(zhuān)門(mén)為5-8歲兒童打造的揭秘系列科普書(shū)。山川河流，日月星辰，風(fēng)雨雷電，四季輪回，晝夜交替，動(dòng)物植物……全套闡釋了與人們?nèi)粘Ｉ�活息息相關(guān)的科普知識(shí)。同時(shí)設(shè)計(jì)了趣味小實(shí)驗(yàn)，材料易搜集，可操作性強(qiáng)，讓孩子親自動(dòng)手揭

本論文集圍繞旱澇災(zāi)害的變化規(guī)律與風(fēng)險(xiǎn)特征，匯集了旱澇災(zāi)害及其風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)展評(píng)述、旱澇的監(jiān)測(cè)及其時(shí)空分布特征、旱澇致災(zāi)因子變化特征、旱澇災(zāi)害承災(zāi)體的脆弱性和旱澇災(zāi)害的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、旱澇災(zāi)害對(duì)農(nóng)業(yè)的影響及對(duì)策防御等5個(gè)方面的研究成果。內(nèi)容涵蓋了旱澇災(zāi)害的特點(diǎn)及其在氣候變暖背景下的變異性；在引入氣候變化和人類(lèi)活動(dòng)的影響并考慮到孕災(zāi)環(huán)境

氣象觀測(cè)信息和基礎(chǔ)資料是國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、文化建設(shè)、政治建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)的重要基礎(chǔ)性資源，也是氣象業(yè)務(wù)服務(wù)和科學(xué)研究的基礎(chǔ)性資源。只有確保氣象觀測(cè)信息的代表性、準(zhǔn)確性、連續(xù)性和可比較性，才能為氣象資料積累提供基礎(chǔ)性保障，而保證氣象設(shè)施可以長(zhǎng)期持續(xù)觀測(cè)則是實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的關(guān)鍵所在。氣象臺(tái)站是重要的氣象設(shè)施。長(zhǎng)期觀測(cè)

云一直是令人愉悅和迷戀的對(duì)象，它們可以于瞬間變化無(wú)窮，激發(fā)了科學(xué)家們和白日夢(mèng)者的靈感。云彩被阿里斯托芬描述為“無(wú)所事事的守護(hù)女神”，蘇格拉底又稱(chēng)云為“滋潤(rùn)整個(gè)詭辯家圈子頭腦的春風(fēng)雨露”，云象征著大自然的不可預(yù)測(cè)性，它們引發(fā)的降雨是生命的圓圈，在人類(lèi)的歷史與文化中，云引發(fā)了人們關(guān)于它的不息的討論。本書(shū)中首先展示了神話和隱

本書(shū)針對(duì)小學(xué)高年級(jí)和初中學(xué)生，從人與自然的關(guān)系，洪澇災(zāi)害對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的影響，防御洪澇災(zāi)害的理念、技術(shù)、成果等方面入手，通過(guò)圖畫(huà)、問(wèn)答、案例、知識(shí)小課堂等多種形式，圖文并茂地介紹了洪澇災(zāi)害及其防御知識(shí)，以培養(yǎng)青少年防災(zāi)減災(zāi)、主動(dòng)避災(zāi)的意識(shí)，使之了解掌握和應(yīng)對(duì)洪澇災(zāi)害的方法。

本書(shū)是一部誠(chéng)意之作，從涉及氣候變化的方方面面，分析和探討了氣候變化與社會(huì)變化之間的關(guān)系，產(chǎn)生的社會(huì)危機(jī)和問(wèn)題；同時(shí)，介紹了人們應(yīng)對(duì)這些危機(jī)和問(wèn)題采取的措施，實(shí)施的計(jì)劃。本書(shū)拓寬了氣候問(wèn)題的討論范圍，不是僅僅局限氣候、環(huán)境等問(wèn)題，而是從更深層次的維度如人類(lèi)追求、人類(lèi)終極意義等方面來(lái)探討氣候問(wèn)題。以環(huán)境問(wèn)題為發(fā)端，追問(wèn)人類(lèi)