唐代吳道子的送子天王圖，又名《釋迦降生圖》，應(yīng)是后人摹本。該紙本長卷35.5×338.1厘米，唐吳道子送子天王圖內(nèi)容為釋迦牟尼降生后，他的父親凈飯王抱他去拜見天神的情景。唐送子天王圖分二段，前段有兩位騎著瑞獸之神奔馳而來，天王雙手按膝，神態(tài)威嚴(yán)。隨臣侍女態(tài)度安詳，武將則欲撥劍以防不測。唐送子天王圖人物雖多，表情名異，一

《八十七神仙卷》是傳為唐代畫家吳道子所繪制的一幅絹本白描長卷，現(xiàn)藏于北京徐悲鴻紀(jì)念館。圖中以道教故事為題材，描繪了以東華帝君、南極帝君、扶桑大帝為主的八十七位列隊行進(jìn)的神仙，畫面純以線條表現(xiàn)出八十七位神仙出行的宏大場景，形神刻畫細(xì)致入微。畫面筆墨遒勁灑脫，根根線條都表現(xiàn)了無限的生命力，如行云流水，充滿韻律感，代表了中國

本系列叢書臻選中國古代、近現(xiàn)代繪畫典范之作，囊括山水、花鳥、人物諸科。延續(xù)古代畫譜編纂思路，讓初學(xué)者認(rèn)識古人習(xí)畫的方法，讓進(jìn)階者熟知中國繪畫的傳承體系。組織國內(nèi)頂級院校及研究機(jī)構(gòu)的著名畫家和專業(yè)教師，對古代、近現(xiàn)代杰作進(jìn)行技法示范和深度解析。高清臨摹步驟一一詳解，技法演示視頻同步推出，全方位滿足中國畫基礎(chǔ)技法學(xué)習(xí)及臨摹

《人美畫譜周昉》周昉是學(xué)習(xí)工筆繪畫的必修課。本系列叢書臻選中國古代、近現(xiàn)代繪畫典范之作，囊括山水、花鳥、人物諸科。延續(xù)古代畫譜編纂思路，讓初學(xué)者認(rèn)識古人習(xí)畫的方法，讓進(jìn)階者熟知中國繪畫的傳承體系。組織國內(nèi)頂級院校及研究機(jī)構(gòu)的著名畫家和專業(yè)教師，對古代、近現(xiàn)代杰作進(jìn)行技法示范和深度解析。高清臨摹步驟一一詳解，技法演示視頻

將書法技法分等級學(xué)習(xí)和練習(xí)，培養(yǎng)書法愛好者的筆力和眼力逐級遞進(jìn)——是本教材的特色。本書分軟筆書法(專指毛筆)和硬筆書法等級考試，都劃分為1-10級，并對每一級相應(yīng)的考試要求和考卷評析做了介紹。擷取了書法史論和山東省文化館歷年考生試卷為素材，對學(xué)習(xí)書法中筆法、結(jié)字、章法等關(guān)系進(jìn)行了細(xì)致要求。在每一級別中，通過對合格考卷的

本書體例完整、編排新穎、材料詳實、圖文并茂，對綱要中考核定級的標(biāo)準(zhǔn)把握準(zhǔn)確，是一本要點明確的考試綱要指導(dǎo)用書。本書編撰的是一本具有規(guī)范化的藝術(shù)水平美術(shù)考級大綱，分為兒童畫及漫畫兩大部分。兒童畫部分考核內(nèi)容為一至五級，漫畫部分考核內(nèi)容為一至十級。每一部分內(nèi)容均包含專業(yè)總考綱、級別考綱、考綱闡述、范例評析�？季V及闡述明確了

本書編撰的是一本具有規(guī)范化的藝術(shù)水平美術(shù)考級大綱。為進(jìn)一步推動書畫考級工作的規(guī)范穩(wěn)步開展，使書畫考級承辦單位、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、考生和家長，全面了解、正確認(rèn)識中國畫考級目的，提供很好的借鑒和有益的幫助，使本教材成為教學(xué)要求、級別參考的工具書，我們編寫了這套中國畫考級教材，涵蓋了中國畫的人物、花鳥、山水三大類，每個大類分1-10

西畫傳入中國已走過百年歷程，其中素描、速寫、色彩作為西方美術(shù)教育體系的三項重要課程，得到了越來越多美術(shù)愛好者的關(guān)注和重視。本次出版的素描、色彩、速寫三本教材立足社會藝術(shù)水平考級大綱要求，強(qiáng)調(diào)了分級指導(dǎo)性，依循考級難度逐級遞增的特點，把十個等級分為四個層次(1-3級、4-6級、7-8級、9-10級)，并對三門基礎(chǔ)專業(yè)科目

本書為針對兒童的動漫教程，在內(nèi)容的編排上將繪畫教學(xué)與實踐案例相結(jié)合，既有傳統(tǒng)的動漫步驟式的教學(xué)模式，又通過實例展示了動漫的運用。通過本書讀者不僅能從中學(xué)習(xí)動漫的繪畫方法，還能直觀的看到動漫的運用方法和最終的展示效果，為讀者提供了動漫創(chuàng)作新思路。

本書是一本都市題材漫畫，講述了主角季侑言和好友景琇作為特邀嘉賓來指導(dǎo)學(xué)員們的比賽，比賽的學(xué)員們善良樂觀，但專業(yè)能力卻稍有不足。作為指導(dǎo)老師，季侑言和其他嘉賓一起想辦法讓每個人揚(yáng)長避短，在比賽中取得成功。季侑言和景琇也在一路指導(dǎo)比賽的過程中解開了原來的矛盾，重歸于好。在比賽中，一群年輕人更是堅守本心，堅持職業(yè)操守，以專業(yè)