《出鏡報(bào)道與新聞主持》順應(yīng)當(dāng)今新聞媒體實(shí)踐發(fā)展的需要，著重培養(yǎng)兼具“出鏡報(bào)道”和“新聞主持”能力的新型傳媒人才。以“能主持的記者，能采訪(fǎng)的主持人”的培養(yǎng)目標(biāo)為主縱線(xiàn)，闡述出鏡報(bào)道與新聞主持的基本理論、技巧與方法，以案例分析、專(zhuān)項(xiàng)實(shí)訓(xùn)等內(nèi)容為橫線(xiàn)，以應(yīng)用為目的，堅(jiān)持理論適度超前、能力與行業(yè)同步，在基本理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，深

"本教材將數(shù)字時(shí)代個(gè)人應(yīng)具備的數(shù)字素養(yǎng)通識(shí)理論與數(shù)字技能相結(jié)合，共分為8章，主要包括數(shù)字素養(yǎng)，數(shù)字內(nèi)容獲取、評(píng)價(jià)與管理，數(shù)字內(nèi)容開(kāi)發(fā)與利用，數(shù)字溝通與協(xié)作，數(shù)字技術(shù)通識(shí)，數(shù)字安全與防護(hù)，數(shù)字倫理，法律法規(guī)與政策解讀等內(nèi)容。本教材是全國(guó)高等學(xué)校計(jì)算機(jī)教育研究會(huì)數(shù)字化能力水平認(rèn)證一級(jí)數(shù)字素養(yǎng)考試指定用書(shū)，可供大專(zhuān)院校數(shù)字素

"本書(shū)作為新媒體平臺(tái)運(yùn)營(yíng)與管理的教學(xué)用書(shū)，采用任務(wù)式教學(xué)模式，融合豐富的項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)案例，系統(tǒng)、全面地介紹新媒體平臺(tái)的運(yùn)營(yíng)策略、管理技巧和營(yíng)銷(xiāo)方法。本書(shū)共分為9個(gè)項(xiàng)目，項(xiàng)目1講解新媒體與新媒體運(yùn)營(yíng)的基礎(chǔ)知識(shí)；項(xiàng)目2講解新媒體賬號(hào)的創(chuàng)建與設(shè)置；項(xiàng)目3講解新媒體的內(nèi)容運(yùn)營(yíng)；項(xiàng)目4講解新媒體的用戶(hù)運(yùn)營(yíng)；項(xiàng)目5講解新媒體的活動(dòng)運(yùn)營(yíng)

《讀書(shū)的人》是90后青年書(shū)評(píng)人魏小河的作品集，也是一次隨書(shū)而行的旅途。 本書(shū)分為“星辰時(shí)刻”“多元世界的可能”“漢語(yǔ)的一種風(fēng)度”“生活在他處”四輯，共收錄34篇文章。 從裂著口的嚴(yán)冬大地出發(fā)，走到蕭紅的隕落，張愛(ài)玲在前半生的逼仄中引來(lái)時(shí)代的序曲，整個(gè)星辰時(shí)刻無(wú)一不是普通人的一生；翻開(kāi)一本科幻小說(shuō)，或是道德小說(shuō)，觸摸自由

本書(shū)史論結(jié)合、中外結(jié)合、古今結(jié)合，涵蓋新聞傳播的基本概念、理論和發(fā)展過(guò)程，注重新聞傳播與社會(huì)的互動(dòng)關(guān)系，以及發(fā)展規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，包括移動(dòng)化、人工智能傳播等新發(fā)展，與現(xiàn)代化進(jìn)程的關(guān)系等新問(wèn)題。本書(shū)既是研究成果，又可作為研究生教材或本科教學(xué)參考用書(shū)。

本書(shū)是關(guān)于媒介研究的理論文選，涵蓋了從舊媒介到新媒介再到后媒介的廣闊領(lǐng)域。第一部分聚焦于傳統(tǒng)媒介，包括媒介本體論、空間性、直觀和圖形的實(shí)踐與思考、視聽(tīng)媒介、公共媒介顯示以及媒介域等議題。第二部分則轉(zhuǎn)向新媒介的探討，包括數(shù)字記憶、模擬與數(shù)字控制論、媒介特異性分析、軟件與視覺(jué)知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)權(quán)力理論、社交媒體中的社交以及日常媒介

20世紀(jì)90年代開(kāi)始，視覺(jué)文化逐漸從邊緣走向中心，成為我國(guó)社會(huì)文化的主導(dǎo)形態(tài)；我國(guó)新聞業(yè)經(jīng)歷多次轉(zhuǎn)型，形成了全新的新聞秩序，視覺(jué)化成為重要的發(fā)展議題。本書(shū)以視覺(jué)化發(fā)展脈絡(luò)為主線(xiàn)，系統(tǒng)整合我國(guó)1990年以來(lái)新聞?lì)I(lǐng)域的主導(dǎo)視覺(jué)產(chǎn)品形態(tài)。通過(guò)對(duì)多樣產(chǎn)品背后主導(dǎo)技術(shù)話(huà)語(yǔ)的歸納和提煉，并將其納入技術(shù)可供性理論的分析框架，兼顧技術(shù)

何微是中國(guó)名記者、著名新聞教育家、新聞理論家。學(xué)界有北甘（中國(guó)人民大學(xué)甘惜分）、南王（復(fù)旦大學(xué)王中）、西北何（何微）之美譽(yù)。本書(shū)收錄了對(duì)何微新聞生涯的研究文章59篇，選登何微新聞精品、新聞理論研究成果及新聞生涯回憶文章85篇，以及《何微生平簡(jiǎn)介》和《何微年譜》，通過(guò)這些翔實(shí)的史料和新聞報(bào)道，展現(xiàn)了何微波瀾壯闊的一生。本

本書(shū)以視聽(tīng)媒體為基底，以視聽(tīng)傳播為導(dǎo)向，對(duì)視聽(tīng)傳播與媒介研究展開(kāi)論述。本書(shū)介紹了視聽(tīng)媒體的基本內(nèi)涵與定義、視聽(tīng)媒體的傳播特征與現(xiàn)狀、視聽(tīng)媒體的傳播意義與價(jià)值等內(nèi)容；闡述了傳統(tǒng)媒介的繁榮與蕭條、新媒體的誕生與多媒介融合、電視與視頻網(wǎng)站的競(jìng)爭(zhēng)與合作等內(nèi)容；對(duì)主流視聽(tīng)媒體融合發(fā)展戰(zhàn)略演變等內(nèi)容進(jìn)行了介紹；論述了整合傳播、精準(zhǔn)

本書(shū)是中央級(jí)公益性科研院所基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專(zhuān)項(xiàng)資金資助項(xiàng)目，是中國(guó)新聞出版研究院的重要研究課題的研究成果，本書(shū)與《中國(guó)傳媒融合創(chuàng)新研究報(bào)告》相得益彰、互為補(bǔ)充，是新聞出版研究院傳媒研究所的兩大拳頭產(chǎn)品。本書(shū)選取部分代表性省區(qū)與不同類(lèi)型的傳媒為研究對(duì)象，對(duì)2015～2016年度傳媒社會(huì)責(zé)任執(zhí)行現(xiàn)狀進(jìn)行了全面、深入的描述和分