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《新編國際新聞報道案例教程》特色：（1）大量采用中西方主流媒體如《人民日報》、新華社、央視網、《紐約時報》《華盛頓郵報》《洛杉磯時報》的鮮活案例，圍繞國內報道、國際報道、突發(fā)性新聞報道、調查性報道、專題報道、新聞特稿、解釋性報道、新聞時評、專欄評論和文藝批評10大新聞類型展開，作品題材涉及政治、經濟、文化、教育、科技、

《豐報》是國民黨豐縣縣黨部書記長黃體潤先生提議創(chuàng)辦的國民黨地方報紙，是國民黨豐縣政府的宣傳媒介。黃體潤，江蘇豐縣人，是國民黨豐縣地方黨、政、軍首腦人物之一。1920年畢業(yè)于江蘇省立第七師范學校，曾任小學老師、豐縣教育局視學、豐縣師范學校校長等職。后歷任國民黨豐縣縣黨部監(jiān)察委員，豐縣教育局長、代理縣長，1939年同時兼任

當代中國新聞傳播學者學術精神的流變，一方面受到社會文化與價值觀變遷的影響，另一方面也與當代中國新聞傳播學科的發(fā)展相輔相成、互為映射。本書以三十位當代中國杰出的新聞傳播學者的學術傳記為主體內容，以新中國成立以來的時代變遷、學術發(fā)展為背景，既分別展現出不同代際間新聞傳播學者的生命歷程與學術精神之間的相互勾連和個體軌跡，又對

本書是馬克思主義理論研究和建設工程重點教材。本修訂版堅持把習近平新聞輿論工作重要論述，系統(tǒng)融入教材；努力反映**研究成果和制度建設新成就，加強對重大理論觀點的闡釋，保證教材內容與新的理論和新的實踐相契合；結合媒體融合發(fā)展的新實踐，對部分章節(jié)作了適當調整、增刪、補充和完善，突出了“媒體融合”時代特色；更新、增添了大量典型

時評是針對新近發(fā)生的新聞事實或社會現象進行評說的一種文體，其根源可追溯至百年前的梁啟超時代，改革開放以來時評在中國走向繁榮。時評因為介于雜文和傳統(tǒng)報章政論之間，兼具新聞性和文學性，說情寓理，短小精悍，深受讀者喜愛。近些年，全國各大媒體都非常重視時評寫作，眾多報刊都開設了時評版面，很多網站每天刊發(fā)大量時評，一些自媒體作者

本書收錄了作者37篇有關新聞工作的論文和對社會熱點的時評文章，反映了作者這些年職業(yè)生涯的實踐與思考。即便從個體的視角，也折射了新世紀以來傳媒格局、媒體業(yè)態(tài)發(fā)生的深刻變化，凸顯了互聯網傳播時代主流媒體對于內容的定義與把握、內容的生產與分發(fā)等核心問題的關注。該書稿約12萬字，共收錄37篇文章，并分為兩個部分。第一部分是作者

縣級融媒體中心是基層思想意識陣地中關鍵的一環(huán)。在新時代中國特色社會主義背景下，縣級融媒體中心將信息傳播與公共服務有機結合，是實現全面深化改革和基層社會治理目標的有力助推器。面對縣域用戶在移動互聯網中愈發(fā)活躍和基層網絡文化發(fā)展迅速的基層傳播格局，主流媒體在縣域傳播的困境中亟待尋找轉型升級的新途徑。為探求現實情況中縣級融媒

《新聞寫作（第三版）》詳細介紹了新聞報道的敘事形態(tài)與寫作要求、信息選擇、新聞語言、報道文體，重點闡述了消息、通訊和深度報道的結構和寫作方法，學理性和應用性兼?zhèn)��！缎侣剬懽鳎ǖ谌�版）》本次修訂在保留經典框架的基礎上，吸收了新聞界一些新的研究成果和案例，并緊跟時代發(fā)展，加上“融合新聞寫作”一章，對這種開放式新聞寫作進行了深

《聞新論理》遴選了作者發(fā)表于省級及以上核心刊物的論文18篇、未公開發(fā)表的論文23篇，其中4篇論文是《中國記者》《傳媒評論》等全國新聞核心期刊的封面導讀文章。論文主要圍繞新聞采編、媒體融合、精品創(chuàng)優(yōu)等主題展開，對新時代新聞輿論工作有指導作用。