本教材以“感悟”與“終極關懷”為精神主題，圍繞美術教育概論展開論述，內容包括美術教育的發(fā)展過程與涵義衍變、美術教育的性質與特點、美術教育的價值與目的、美術教育的原則與方法、美術教育的教學等，并就當代中國美術教育提出了具有重要價值與前瞻性的觀點與思考，以對美術教育理論與實踐研究產生積極的指導作用。該書使用范圍廣泛，主要面

本書以時間為線索，向我們展示了拿破侖時代前后英國、西班牙、法國、美國等國家的繪畫和建筑藝術的發(fā)展變化，還介紹了諸多代表藝術家，如威廉·透納、弗朗西斯科·戈雅、雅克·路易·大衛(wèi)等，并且輔以對《雨·蒸汽·速度》《查理四世一家》《馬拉之死》等

本書為輝煌的藝術系列叢書中的一冊，通過詳實的語言，輔之佳作賞析、人物簡介以及技法與材料等板塊，對文藝復興時期的文化、科學、文學、繪畫、經濟、政治、藝術等方面的發(fā)展歷程進行全景式考察，并配以大量高清精美圖片，對文藝復興時期的藝術做出了富有創(chuàng)造性的詮釋，幫助讀者加深理解。

《立體主義》作為包豪斯叢書第13冊，問世于1928年。作者阿爾貝·格萊茲是20世紀初法國立體主義的開創(chuàng)者之一，同時也是其重要的理論建構者。全書分為三部分，其一，以當事人的視角回顧立體主義的發(fā)生史，論證其反叛文藝復興透視傳統(tǒng)的創(chuàng)作實踐和觀念基準；其二，通過諸多藝術家的畫作直觀呈現(xiàn)立體主義的內在演變；其三，針

本書為輝煌的藝術系列叢書中的一冊，本書以大量精美的圖片與翔實精彩的文字，同時結合生動活潑的形式，對哥特式藝術在意大利的建筑、雕塑、繪畫、文學、音樂、服裝等各個藝術領域產生的影響進行分析，并做出了富有創(chuàng)造性的詮釋，幫助讀者加深理解。

紐約現(xiàn)代藝術博物館位于曼哈頓中城的繁華地段，如今已然成為一處現(xiàn)代藝術的圣地，是了解現(xiàn)代藝術的必看之館，代表性藏品有畢加索的《阿維尼翁的少女》等。本書選擇了館內有代表性的現(xiàn)代藝術作品，以期為讀者呈現(xiàn)出歐美現(xiàn)代藝術的概貌。

本書主要圍繞文藝復興全盛時期和衰落時期的歐洲藝術展開論述，除了對西方藝術文化發(fā)展的一些總體趨勢進行介紹外，還選擇和展示了一些具有象征意義的重要的地區(qū)性“案例”。雖然地方藝術現(xiàn)象因其多樣性和獨特性而令人著迷，但本書還是著眼于其所呈現(xiàn)出的共同藝術特征，這些共同特征概括了十六世紀中后期歐洲藝術的發(fā)展。

本書以圖文并茂的形式講述了十八世紀的意大利藝術史。十八世紀的意大利正是一個藝術收藏開始大行其道的時候，也因為收藏熱推動了藝術的極大繁榮和成熟。十八世紀意大利藝術的大發(fā)展得益于畫廊這種舶來品的傳播，來自法國的畫廊形式給了意大利貴族一個展示自己品位和財富地位的良好方式。十八世紀的意大利建筑也十分出彩，包括宮殿、教堂和別墅等

19世紀末的歐洲興起了以印象派與象征派為代表的藝術革新浪潮，本書以大量精美的圖片與翔實精彩的文字，同時結合生動活潑的形式，描述了這一劃時代巨變的發(fā)展歷程、藝術特色和時代影響。書中還詳細介紹了馬奈、莫奈、雷諾阿、德加、凡·高、勞特累克、塞尚、高更、克里姆特、蒙克、羅丹等大師的藝術人生，賞析他們?yōu)槭廊肆粝碌膫魇兰炎鳌?/p>

漢唐美術開創(chuàng)格局，成就風范，在諸多領域開后世之先河，啟未來之風氣，樹時代之楷模，其以特有的視覺方式建構了帝國形象，描繪了現(xiàn)實生活，營造了死后世界。近半個世紀以來，考古發(fā)掘迅速推進，視覺材料大量涌現(xiàn)，為漢唐美術史研究提供了新的動力。本書收錄了作者歷年來發(fā)表的十篇有關漢唐視覺文化研究的論文，并對其做了補充修訂，依據主題和內