《我們仨》楊絳關(guān)于家庭、人生和工作的書(shū)寫(xiě)震撼了無(wú)數(shù)人的內(nèi)心，改變了無(wú)數(shù)人的觀念�！度f(wàn)歷十五年》勾連平淡的一年中發(fā)生的細(xì)枝末節(jié)的小事，寫(xiě)出明代的癥結(jié)和中國(guó)歷史的大脈絡(luò)�！秶�城》一書(shū)了解現(xiàn)代中國(guó)普通知識(shí)分子群像，被譽(yù)為“新儒林外史”�！度恕かF·鬼》包括《上帝的夢(mèng)》、《貓》、《靈感》、《紀(jì)念》四部短篇小說(shuō)，語(yǔ)言渾然天成，幽默

本書(shū)是美國(guó)哈佛DA學(xué)文學(xué)院教授和著名文學(xué)評(píng)論家約翰·梅西歷時(shí)四年完成的文學(xué)史巨著，梅西因此享譽(yù)文壇。本書(shū)以時(shí)間為主軸，以故事的形式，分別從古代文學(xué)、中世紀(jì)文學(xué)、19世紀(jì)之前的歐洲文學(xué)、19世紀(jì)和DD代文學(xué)這四個(gè)部分進(jìn)行講述，對(duì)幾千年來(lái)影響世界的偉DA文學(xué)家、重要的文學(xué)著作及其時(shí)代背景進(jìn)行了細(xì)致而深入的描述。作者用生動(dòng)流

40篇選自《世界文學(xué)》雜志的名家散文，送給渴望了解世界各國(guó)經(jīng)典文學(xué)的你。這里既有德國(guó)作家赫爾曼·黑塞對(duì)童年往事的追憶、捷克斯洛伐克作家博胡米爾·赫拉巴爾對(duì)動(dòng)物生動(dòng)細(xì)致的描畫(huà)；也有日本作家川端康成對(duì)家鄉(xiāng)風(fēng)物的記錄、意大利畫(huà)家達(dá)·芬奇對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的思考；還有愛(ài)爾蘭作家羅伯特&midd

楊義是百科全書(shū)式的學(xué)者，他的學(xué)術(shù)研究每十年轉(zhuǎn)換一個(gè)方向，從當(dāng)代文學(xué)到古代文學(xué)，都留下他思索的印跡。 《文學(xué)史發(fā)生學(xué)對(duì)話錄》來(lái)自楊義給博士生上課的課堂實(shí)錄，深入淺出，小叩大鳴，含金量相當(dāng)高。師生對(duì)話中碰撞出來(lái)的新觀點(diǎn)也是本書(shū)亮點(diǎn)。楊義具有非常宏闊的治學(xué)視野，各種材料隨手拈來(lái)，一種思想游走的節(jié)奏暗含在書(shū)稿之中。 從古到今、

聚焦文學(xué)研究學(xué)科史，以及政治、文化與學(xué)科建設(shè)的關(guān)聯(lián)。 百年學(xué)科史，一部政治與學(xué)術(shù)博弈的文化簡(jiǎn)史，反思當(dāng)下學(xué)科專業(yè)化。 本書(shū)是哥倫比亞大學(xué)博士、耶魯大學(xué)助理教授約瑟夫·諾思的代表作。他勾畫(huà)了文學(xué)研究作為一門(mén)學(xué)科，自20世紀(jì)20年代至今的歷史輪廓，展示其如何從一種廣泛業(yè)余的普遍批評(píng)，日益學(xué)術(shù)化、學(xué)科化的過(guò)程，

"文學(xué)與跨文化研究"系列是上海外語(yǔ)教育出版社策劃、組稿，由國(guó)內(nèi)外知名的跨文化研究專家擔(dān)任編委、國(guó)內(nèi)外跨文化領(lǐng)域?qū)W者撰稿的跨文化學(xué)術(shù)研究系列，匯集了這一領(lǐng)域的研究成果，在該領(lǐng)域具有引領(lǐng)性和權(quán)威性。迄今已推出9輯。本書(shū)是這一系列之10，重點(diǎn)探討了"從文化交匯到全球化"這一主題，涉及跨文化比較研究、世界少數(shù)民族文化、文化生態(tài)

本書(shū)共分六個(gè)單元。內(nèi)容包括：幼兒文學(xué)基本理論，兒歌、幼兒詩(shī)，幼兒童話、寓言，幼兒故事，幼兒散文，幼兒圖畫(huà)故事；單元分為學(xué)一學(xué)、讀一讀、練一練、做一做四部分。

好的文章，總有強(qiáng)烈的寫(xiě)作動(dòng)機(jī)。因此，以情動(dòng)人，感恩故事助力寫(xiě)出好作文。好的文章，又總有與眾不同的切入點(diǎn)。因此，需要另辟蹊徑，讓作文閃耀智慧的光芒。好的作文，還在于日積月累的訓(xùn)練。因此，在每次思考中，都加入一點(diǎn)哲思，讓作文分?jǐn)?shù)更上層樓。兒童文學(xué)作家劉耀輝，精選古今中外110個(gè)名家故事：感恩故事、智慧故事、哲理故事。拓寬孩

好的文章，總有強(qiáng)烈的寫(xiě)作動(dòng)機(jī)。因此，以情動(dòng)人，感恩故事助力寫(xiě)出好作文。好的文章，又總有與眾不同的切入點(diǎn)。因此，需要另辟蹊徑，讓作文閃耀智慧的光芒。好的作文，還在于日積月累的訓(xùn)練。因此，在每次思考中，都加入一點(diǎn)哲思，讓作文分?jǐn)?shù)更上層樓。兒童文學(xué)作家劉耀輝，精選古今中外110個(gè)名家故事：感恩故事、智慧故事、哲理故事。拓寬孩

好的文章，總有強(qiáng)烈的寫(xiě)作動(dòng)機(jī)。因此，以情動(dòng)人，感恩故事助力寫(xiě)出好作文。好的文章，又總有與眾不同的切入點(diǎn)。因此，需要另辟蹊徑，讓作文閃耀智慧的光芒。好的作文，還在于日積月累的訓(xùn)練。因此，在每次思考中，都加入一點(diǎn)哲思，讓作文分?jǐn)?shù)更上層樓。兒童文學(xué)作家劉耀輝，精選古今中外110個(gè)名家故事：感恩故事、智慧故事、哲理故事。拓寬孩