勞動教育是助力鄉(xiāng)村人才振興的重要抓手,鄉(xiāng)村振興需要勞動教育,勞動教育賦能鄉(xiāng)村振興。本選題以《義務(wù)教育勞動課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》為依據(jù),將勞動教育與鄉(xiāng)村振興相融合,闡述了農(nóng)村中學(xué)的勞動教育內(nèi)涵,探討了農(nóng)村中學(xué)勞動教育中存在的教學(xué)內(nèi)容沒有和鄉(xiāng)村文化結(jié)合、協(xié)同育人機制缺失等問題,并為解決這些問題提出了對策及建議。勞動教育
本書主要內(nèi)容包括體育中考的測試程序、注意事項和評分方法以及各個測試項目的測試意義、測試技巧、平時鍛煉方法;重點介紹了體育鍛煉應(yīng)該遵循的原則,如何做準(zhǔn)備活動、怎樣消除運動性疲勞、怎樣進(jìn)行運動負(fù)荷的自我監(jiān)測、怎樣科學(xué)補水等這些與學(xué)生日常鍛煉密切相關(guān)的小常識以及營養(yǎng)補充、運動損傷防范和考前準(zhǔn)備等考生和家長普遍關(guān)心的內(nèi)容。
0世紀(jì)60年代以來,隨著教育技術(shù)理論與實踐的不斷發(fā)展,教學(xué)設(shè)計作為一門新興的教育學(xué)科從教育技術(shù)學(xué)中逐漸分離發(fā)展起來。時至今日,教學(xué)設(shè)計已經(jīng)發(fā)展成為一個專門的領(lǐng)域,研究成果日益豐富。作為教學(xué)設(shè)計中的一種開放式、互動式的新型教學(xué)方式——案例教學(xué)也日益受到廣大教育工作者的關(guān)注。 本書從教學(xué)設(shè)計的相關(guān)概念入手,結(jié)合中學(xué)歷史教
本書以初中、高中語文教材為基礎(chǔ),針對統(tǒng)編教材相關(guān)單元的主題進(jìn)行文本補充,選文體現(xiàn)經(jīng)典性、時效性、權(quán)威性,形成教材的配套閱讀資源。選文參照高考文體分類,分為論說文、敘事文、古詩詞曲、史傳類文言、論說類文言等板塊,篇目后附對接新高考題型的試題和答題要點。
本書圍繞集合、函數(shù)、數(shù)列、幾何、概率、初等數(shù)論、大學(xué)數(shù)學(xué)七大核心專題展開論述,全面覆蓋高考數(shù)學(xué)新定義基礎(chǔ)知識體系。每個大專題下又細(xì)分若干小專題,并依據(jù)新概念、新運算、新性質(zhì)、新背景等標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類,幫助讀者迅速定位所需知識點與練習(xí)題,極大地方便了讀者的查找與使用。
本書從生活中的實際場景入手,為孩子提出了一個個現(xiàn)實生活的數(shù)學(xué)問題,通過一個個現(xiàn)實場景,引發(fā)孩子觀察身邊的現(xiàn)象,教孩子學(xué)會運用數(shù)學(xué)知識解決現(xiàn)實生活問題。本書由40個左右的問題構(gòu)成,每個問題包括情境導(dǎo)入,知識點介紹,運用知識解題三部分。
本書用簡單易懂的方式介紹了數(shù)學(xué)知識在生活中的應(yīng)用,加深讀者對數(shù)學(xué)學(xué)科的興趣。書中包含50個小節(jié),每個小節(jié)由學(xué)生在日常生活中會真實遇到的情境問題出發(fā),講解高中相關(guān)知識點,在2-3面的篇幅內(nèi)講清。書中生活情境真實、有趣,如借助筆測出房子的高度,看房子的平面結(jié)構(gòu)圖,計算室內(nèi)面積、裝修耗材等。
本書為統(tǒng)一定價套書,包含《必修一分冊》《必修二分冊》《選擇性必修一分冊》《選擇性必修二分冊》(選擇性必修三分冊)5個分冊,每個分冊均按照題型講解、同步練習(xí)的方式給出了高中數(shù)學(xué)常見的解題方法和對應(yīng)的練習(xí)題,同時還給出了對應(yīng)練習(xí)題的詳細(xì)解答,為讀者如何掌握每節(jié)數(shù)學(xué)知識提供了一種具體的可操作的學(xué)習(xí)模式本套書題型全面、分類系統(tǒng)
本書匯集了自19862019年中國數(shù)學(xué)奧林匹克國家集訓(xùn)隊的選拔試題及解答,其中一些試題給出了多種解法,具有一題多解、解法多樣的特點,且注重了初等數(shù)學(xué)與高等數(shù)學(xué)的聯(lián)系。本書可歸結(jié)出四個特點,即收集全、解法多、觀點高、結(jié)論強。能夠使感興趣的讀者在讀本書的過程中發(fā)散思維,更好地理解題目,同時更好地掌握相應(yīng)的知識點。本書適合參
思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。在小學(xué)加強思政教育活動,有利于提升小學(xué)生思想政治素質(zhì)、道德修養(yǎng)、法治素養(yǎng)和人格修養(yǎng),增強學(xué)生做中國人的志氣、骨氣、底氣,為培養(yǎng)有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代新人打下牢固的思想根基。本書從小學(xué)道德與法治思政課程、學(xué)科課程思政、主題德育活動和思政實踐活動等方面,對小學(xué)思政教育活動進(jìn)行了