本書十章，涵蓋了玉米青貯概況、青貯玉米的生物學(xué)基礎(chǔ)、青貯玉米遺傳與種質(zhì)資源、青貯玉米育種、青貯玉米栽培技術(shù)、青貯玉米病蟲草害防治、青貯玉米加工技術(shù)及綜合利用、青貯玉米飼料調(diào)制及投喂、青貯秸稈飼料加工技術(shù)和青貯玉米性狀遺傳分析。

本書總結(jié)了河南科技大學(xué)小麥生理生態(tài)課題組承擔(dān)的國家自然科學(xué)基金《干旱脅迫下冬小麥旗葉在灌漿期下午保持高凈光合速率的生理生化機制》，國家小麥產(chǎn)業(yè)體系崗位專家項目子課題“冬小麥不同品種抗旱節(jié)水特性研究”等項目的最新研究成果，注入了近年來相關(guān)學(xué)者對冬小麥光合特性的研究成果，著重分析了小麥光合機理，從干旱脅迫下小麥灌漿期光合作

本書介紹了間套作技術(shù)創(chuàng)建的理論基礎(chǔ)、特點、產(chǎn)量潛力及效益，并從技術(shù)模式、品種選擇、種子處理、地塊選擇、施肥、整地、播種、田間管理、收獲等方面進行了講解，并在關(guān)鍵環(huán)節(jié)配有插圖。

本書主要以問答的形式,介紹了小麥、大豆、甘薯等糧食作物的栽培歷史、生長發(fā)育規(guī)律、生產(chǎn)技術(shù)、病蟲害防治等相關(guān)內(nèi)容,尤其對甘薯的收獲與貯藏、品種與推廣、加工利用等進行了較為細致的介紹。糧食作物產(chǎn)業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展,可保障國家糧食安全,是全面實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,推動鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展的有效載體。

本書包括矮稈基因與產(chǎn)量潛力、節(jié)水節(jié)肥與抗病性、加工品質(zhì)與營養(yǎng)特性共3部分，其中創(chuàng)新性較明顯的有3個方面：(1)系統(tǒng)解析矮稈基因Rht24的起源、演化與功能，矮稈、株型緊湊、穗數(shù)多是中麥175高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)的主要原因，為高產(chǎn)節(jié)水型乃至旱地新品種選育提供了新思路；(2)中麥175是國內(nèi)用VPM1育成的少數(shù)幾個推廣品種之一，抗麥瘟

本書是《超級雜交水稻育種栽培學(xué)》的法文版。我國于1996年啟動超級稻育種計劃，經(jīng)過20多年的發(fā)展，中國的超級雜交稻研究與推廣應(yīng)用取得了舉世矚目的成就，一大批超級雜交稻品種得到大面積種植，一系列高產(chǎn)栽培技術(shù)的推廣也促進了超級雜交稻的發(fā)展。本書是袁隆平院士對20多年來超級雜交水稻研究成果的首次全面總結(jié)，對超級雜交水稻育種、

本書是《超級雜交水稻育種栽培學(xué)》的英文版。我國于1996年啟動超級稻育種計劃，經(jīng)過20多年的發(fā)展，中國的超級雜交稻研究與推廣應(yīng)用取得了舉世矚目的成就，一大批超級雜交稻品種得到大面積種植，一系列高產(chǎn)栽培技術(shù)的推廣也促進了超級雜交稻的發(fā)展。本書是袁隆平院士對20多年來超級雜交水稻研究成果的首次全面總結(jié)，對超級雜交水稻育種、

本書圍繞水稻灌區(qū)農(nóng)田節(jié)水灌溉理論與技術(shù)、農(nóng)田灌溉水利用效率及影響機理、灌區(qū)水資源優(yōu)化配置模型和供水調(diào)度系統(tǒng)，采用田間試驗、技術(shù)研發(fā)、模型創(chuàng)建、應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)等技術(shù)手段進行系統(tǒng)研究，總結(jié)提出了水稻灌區(qū)農(nóng)田節(jié)水灌溉理論體系及節(jié)水灌溉技術(shù)模式，揭示了不同時空尺度灌溉水運移規(guī)律及影響機理，系統(tǒng)測算了農(nóng)田灌溉水利用效率，探明了其主

本書詳細研究了不同耕作方式、不同播種模式、不同播期播量對小麥生長發(fā)育及產(chǎn)量的影響，科學(xué)篩選了綜合農(nóng)藝性狀優(yōu)良、抗災(zāi)減災(zāi)能力優(yōu)秀的優(yōu)質(zhì)小麥品種，認真探討了小麥節(jié)水栽培、化控技術(shù)等綠色高質(zhì)高效生產(chǎn)模式關(guān)鍵技術(shù)，為指導(dǎo)小麥生產(chǎn)提供了重要理論支撐。

本書對雜交稻育秧機插方式的發(fā)展和現(xiàn)狀、雜交稻精準(zhǔn)育秧機插技術(shù)的特點和優(yōu)勢進行了詳細闡述，并進一步例舉該技術(shù)的模式和生產(chǎn)應(yīng)用實例，對雜交稻精準(zhǔn)育秧機插技術(shù)實際應(yīng)用具有現(xiàn)實指導(dǎo)意義。