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本書主要針對參加貴州省公務員考試的考生，呈現(xiàn)以下特點：1.以貴州省公務員考試大綱及真題為依據，由華圖一線老師命制，幫助考生有針對性的進行學習。2.嚴把解析質量關。一線教師精準解析，多次審核，把握解析質量。3.本書與公務員考試教材相配合，講練結合，更有助于考生提高。本冊試卷在系統(tǒng)研究貴州省公務員錄用考試最新招考大綱和《行

本書在系統(tǒng)梳理《群書治要》中關于德福關系觀點的基礎上，明確提出了德福一致是其基本觀點，并通過歷史與邏輯相統(tǒng)一、經史合參的方法，研究了德福一致背后的宇宙觀基礎與作用原理，并從道德品質、道德行為和制度倫理三個維度，論述了德福一致如何具體體現(xiàn)在個人禍福榮辱、國家興衰成敗之中，闡釋了其在中國傳統(tǒng)社會國家治理中的重要作用。以期對

本書集結了黨的二十大以來《思想政治工作研究》雜志重點打造的“施鄭”系列欄目的文章。文章緊緊圍繞學習貫徹習近平總書記最新重要講話精神，緊跟黨中央的重大決策部署，緊扣宣傳思想文化工作的重點任務安排，以評論、言論、理論的形式表明雜志導向、展現(xiàn)雜志態(tài)度，發(fā)出思政聲音、展示思政力量。本書適合思想政治教育工作者、研究者以及廣大黨員

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本書為精準扶貧視角下系統(tǒng)研究殘疾人教育反貧困的國內外首部專著。本書對國內外本論域理論、政策、實踐研究進行了中英文文獻綜述研究，闡明“以教育反貧困”和“對教育反貧困”各自的獨特重要性及其內在緊密關聯(lián)；綜合運用量化研究法、實驗研究法、案例研究法、實地調查法，從學校一家庭一社會一自我四個維度，由學前教育直至博士生教育貫通式一

本書主要探討了農地“三權分置”改革與鄉(xiāng)村治理之間的關系。農地“三權分置”改革試圖通過“放活經營權”，來解決“誰種地”“怎樣種地”“為誰種地”等土地問題。本書研究發(fā)現(xiàn)：農地“三權分置”改革受到農民分化和共同富裕的雙重制約。它可能引發(fā)所有權虛化、承包權固化和經營權強化等新問題。從產權一治權關系來看，所有權、承包權和經營權分

本書是黨的十八大以來作者研究習近平新時代中國特色社會主義思想的相關成果，從新時代中國特色社會主義的基本支柱、實踐基礎、根本原則、歷史使命、總體布局、安全保證、領導力量、領導方法等方面，解讀習近平新時代中國特色社會主義思想是怎樣系統(tǒng)回答“新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會于義、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義”這一重大時

本書以1939—1949年新縣制在四川的實踐為主要研究對象，通過縣制改革了解新縣制如何開始，為追溯源流，也兼及論述晚清及北洋政府時期的縣制發(fā)展演變。從新縣制前后的基層政權變化觀察基層行政權力如何運行；通過縣級以下基層公務人員的構成、選拔、考核、被控等實踐，從點上觀察個體與個案在基層社會因新縣制推行所產生的變化及受到的影

本書為教育部基地重大項目《宋代基層文官通考》系列著作之一種，采用辭典體例編纂，以人物為線索，匯集成書。卷首對本書所考訂縣丞設置、沿革、執(zhí)掌、作用等內容進行簡單介紹，使讀者對相關職官有較為清晰認識�！赌夸洝芬运纬�每一皇帝為一卷，最多為十八卷，時間不確定者附后。以年號系時，將各朝代任職縣丞依次排列。所有列入通考的職官人物，