本書(shū)基于口譯釋意理論，深入探討了同聲傳譯中的“脫離源語(yǔ)外殼”(簡(jiǎn)稱“脫殼”)現(xiàn)象，重點(diǎn)分析了不同翻譯方向(英譯漢、漢譯英)和譯員(經(jīng)驗(yàn)豐富、經(jīng)驗(yàn)不足)如何在同聲傳譯中影響譯員對(duì)源語(yǔ)信息的處理方式以及口譯質(zhì)量。本書(shū)采用了“雙因素設(shè)計(jì)”實(shí)驗(yàn)方法，以提高研究的生態(tài)效度和全面性。采用了兩種主流的脫殼量化方法，即“詞匯異同法”和

本書(shū)是《翻譯與文化研究》第十三輯。全書(shū)按內(nèi)容分為上篇“翻譯研究”和下篇“文化研究”兩部分。上篇收錄了“翻譯理論研究”“翻譯技巧與方法研究”“翻譯與文化研究”和“文學(xué)翻譯研究”四個(gè)專題的論文，下篇收錄了“外國(guó)文學(xué)研究”“外語(yǔ)教學(xué)研究”和“語(yǔ)言與文化研究”三個(gè)專題的論文。本專著以翻譯與文化研究為主題，是廣大外語(yǔ)骨干教師多年

堅(jiān)定自信是一種積極、自信、堅(jiān)定表達(dá)自己意見(jiàn)、需求和權(quán)利的能力。堅(jiān)定自信的人既不具有攻擊性，不威脅其他人的利益，也不被動(dòng)服從他人，放棄自己的立場(chǎng)。堅(jiān)定自信意味著你對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，決定自己可以做什么、不做什么。同樣地，堅(jiān)定自信也意味著承認(rèn)別人對(duì)他們自己的行為負(fù)責(zé)，你不會(huì)試圖從他們手中奪走控制權(quán)。本書(shū)通過(guò)一步步的評(píng)估、練習(xí)

轉(zhuǎn)換生成語(yǔ)法是美國(guó)著名語(yǔ)言學(xué)家喬姆斯基關(guān)于語(yǔ)言能力的天賦性和創(chuàng)造性的理論，這一理論不僅獲得語(yǔ)言學(xué)界的高度評(píng)價(jià)，而且在哲學(xué)、心理學(xué)、邏輯學(xué)等領(lǐng)域引起人們的普遍重視。轉(zhuǎn)換生成語(yǔ)法概念抽象，操作復(fù)雜，術(shù)語(yǔ)繁多，變換頻繁，在一定程度上造成國(guó)內(nèi)學(xué)界接受上的困難。本

本書(shū)詳細(xì)介紹了ChatGPT的功能、優(yōu)勢(shì)與局限，從角色設(shè)定、推導(dǎo)研究問(wèn)題、思維鏈文本優(yōu)化與改寫等多個(gè)寫作要點(diǎn)提出了高效AI提示詞的用法。同時(shí)，本書(shū)還兼顧論文初學(xué)者，詳細(xì)講解了論文的引言、緒論、文獻(xiàn)綜述、方法、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與結(jié)果呈現(xiàn)、討論與局限、總結(jié)、摘要及標(biāo)題和關(guān)鍵詞等章節(jié)的寫法和提示詞，幫助每一位剛開(kāi)始學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)的研究者，

本書(shū)以V走/跑N非常規(guī)結(jié)構(gòu)為研究對(duì)象，方法論層面在三個(gè)平面理論基礎(chǔ)上打通修辭、句法、詞法研究通道。具體通過(guò)個(gè)案研究、系統(tǒng)梳理的方式，窮盡研究V走/跑N非常規(guī)結(jié)構(gòu)的形態(tài)、形成途徑、制約機(jī)制與識(shí)解方式。在語(yǔ)言事實(shí)上，揭示常規(guī)與非常規(guī)結(jié)構(gòu)之間是一個(gè)連續(xù)統(tǒng)；從非常規(guī)結(jié)構(gòu)形成機(jī)制上，類推與重新分析是引發(fā)語(yǔ)言從常規(guī)向非常規(guī)演化的重

高手這樣脫稿講話

《作文五步法》是作者近25年的研究成果，是省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)研究課題。是一本專門介紹寫作教學(xué)方法的書(shū)籍，它以五步法為主要框架，詳細(xì)講解了如何在寫作教學(xué)和寫作過(guò)程中通過(guò)作文教學(xué)的現(xiàn)狀與問(wèn)題、閱讀的實(shí)踐方式、聽(tīng)話說(shuō)話的實(shí)踐方式、三練的實(shí)踐方式、四改的實(shí)踐方式、五評(píng)的實(shí)踐方式、實(shí)踐案例分析、構(gòu)思策劃的實(shí)踐方式、結(jié)語(yǔ)等內(nèi)容，使用合

心理語(yǔ)言學(xué)作為一門獨(dú)立學(xué)科，直到20世紀(jì)50年代起才開(kāi)始正式形成。盡管作為范式的俄羅斯心理語(yǔ)言學(xué)的形成與發(fā)展時(shí)間并不長(zhǎng)，但它卻以概念內(nèi)涵的獨(dú)特性、思想方法的原創(chuàng)性享譽(yù)世界，成為世界第三代心理語(yǔ)言學(xué)——認(rèn)知心理學(xué)中的杰出代表之一。本書(shū)考察世界心理語(yǔ)言學(xué)范式的生成和發(fā)展基本情況，并將俄羅斯心理語(yǔ)言學(xué)范式置于世界心理語(yǔ)言學(xué)發(fā)

在全球化的學(xué)術(shù)舞臺(tái)上，學(xué)術(shù)論文的寫作與發(fā)表，是提升我國(guó)國(guó)際學(xué)術(shù)影響力和學(xué)術(shù)話語(yǔ)權(quán)的基石。本書(shū)面向國(guó)內(nèi)高校的研究生和高年級(jí)本科生，旨在引導(dǎo)他們理解學(xué)術(shù)寫作的核心要素，助力他們更好地完成課程論文、學(xué)位論文、期刊論文等。 本書(shū)精心提煉了學(xué)術(shù)寫作的十大核心要素：讀者、論證、組織、流動(dòng)、煉句、用詞、征引、數(shù)據(jù)、工具以及日常�；�于