本書對漢語服裝量詞的演變進(jìn)行了研究。一是著力于漢語服裝量詞系統(tǒng)的演變。即漢語服裝量詞語義場的演變，本研究分冠帽、上裝、下裝、鞋襪以及配套類幾個(gè)子語義場對漢語服裝量詞進(jìn)行描寫，分先秦、兩漢、魏晉南北朝、隋唐五代、宋元、明清、現(xiàn)代等幾個(gè)時(shí)期對這些語義場的情況進(jìn)行調(diào)查。通過對大量文獻(xiàn)中服裝量詞的使用情況進(jìn)行梳理，揭示出漢語服

本書對郭店簡詞義進(jìn)行了全面地整理和系統(tǒng)地研究，將是第一部公開出版的關(guān)于郭店簡詞義研究的著作，一定程度上填補(bǔ)了學(xué)術(shù)空白。全書分為兩部分：第一部分為“郭店簡詞義研究概述”，包括郭店簡基本概況、郭店簡字詞數(shù)量統(tǒng)計(jì)、郭店簡詞義研究概況、郭店簡字詞關(guān)系研究述略、郭店簡所見失傳古義研究舉例五部分內(nèi)容；第二部分為“郭店簡詞義通解”，

本書系統(tǒng)闡述了普通話語音訓(xùn)練的知識及技巧，注重基礎(chǔ)知識的講授與語音訓(xùn)練的結(jié)合，具有較強(qiáng)的實(shí)用性與針對性。本書依據(jù)最新漢語普通話語料研究成果，緊跟國家語委最新發(fā)布的普通話的最新版綱要，本著小白也能輕松學(xué)的原則編寫，內(nèi)容涵蓋普通話語音、科學(xué)發(fā)聲、嗓音保護(hù)、詩歌散文、故事播講、解說配音、新聞播音、朗誦演講、即興講話等多個(gè)語言

語義范疇一直是漢語語法研究的熱點(diǎn)，成果日益豐碩，但傳統(tǒng)研究主要聚焦于范疇的構(gòu)建及靜態(tài)描寫，即范疇化，較為忽略范疇的動(dòng)態(tài)研究。范疇不是一成不變的，范疇既有靜態(tài)性也有動(dòng)態(tài)性，有鑒于此，本書在前人研究基礎(chǔ)上，借鑒范疇、去范疇化、詞匯化、語法化、構(gòu)式化等理論，進(jìn)行了如下創(chuàng)新性探索：一是對范疇的動(dòng)態(tài)觀進(jìn)行了若干理論探討，如，范疇

本書分為通論、公文、規(guī)章制度應(yīng)用文、事務(wù)應(yīng)用文、日常應(yīng)用文、職場應(yīng)用文、經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文和實(shí)習(xí)與畢業(yè)考核應(yīng)用文八章。 在內(nèi)容上，本書堅(jiān)持貼近學(xué)生實(shí)際、滿足學(xué)生現(xiàn)實(shí)需要、注重學(xué)生寫作技能培養(yǎng)的原則，凡是學(xué)生在校學(xué)習(xí)、參與社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)后求職需要用到的應(yīng)用文種，本書均有詳盡的介紹。與此同時(shí)，例文的選用力求貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，使

說理寫作課是基于語文教育的最新實(shí)踐成果，探索將新課標(biāo)與學(xué)生探究式學(xué)習(xí)相結(jié)合，以批判性思維和邏輯論證為根基，培養(yǎng)學(xué)生清晰、有條理地發(fā)表觀點(diǎn)的寫作課。它不同于傳統(tǒng)的議論文教學(xué)，擯棄了議論文寫作的套路，旨在喚起學(xué)生內(nèi)心真實(shí)的想法，樹立寫作的信心。書中涵蓋說理寫作需要的資料準(zhǔn)備工作、寫作要素和過程、行文技巧，是中學(xué)生學(xué)習(xí)議論文

本教程將根據(jù)普通話語音理論、普通話與方言之間有關(guān)詞匯和語法方面的研究、教育神經(jīng)科學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)等有關(guān)成果，結(jié)合普通話水平測試內(nèi)容與評測要點(diǎn)，從普通話語音、朗讀、詞匯、語法等方面指導(dǎo)學(xué)習(xí)者進(jìn)行高效學(xué)習(xí)，有效提高普通話水平。本教程主要章節(jié)包括：第一章普通話概說、第二章普通話聲母、第三章普通話韻母、第四章普通話聲調(diào)、第五章普

本書依據(jù)《“十四五”職業(yè)教育規(guī)劃教材建設(shè)實(shí)施方案》編寫，著力體現(xiàn)大學(xué)語文的工具性、審美性、人文性，致力于提升學(xué)生的審美鑒賞能力和人文素養(yǎng)，促進(jìn)反省自我，思考人生。全書分文本賞析、寫作表達(dá)上下兩編。上編以史為綱，由古代文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)及外國文學(xué)三大板塊8個(gè)單元構(gòu)成，每個(gè)單元都包括“概述”“文化拓展閱讀”“真題鏈接”“注釋

本書精選了科學(xué)城巴蜀中學(xué)不同班級學(xué)生的優(yōu)秀作品，共分為八章，每章圍繞一個(gè)主題展開——山川風(fēng)物、器以載情、至味清歡、時(shí)光沉香、拔節(jié)之聲、記憶成詩、生命禮贊、剎那永恒，具體表現(xiàn)為對自然的熱愛和敬畏，對時(shí)間流逝、生命無常的深刻思考，對生命的敬畏與贊美；等等。每章字?jǐn)?shù)分配均衡，內(nèi)容豐富多樣，既有對自然與生活的細(xì)膩描繪，也有對情

本書是關(guān)于中國語言的研究，以語言規(guī)劃為主題，運(yùn)用國內(nèi)語言規(guī)劃等學(xué)科的最新理論，致力于語言政策、語言規(guī)劃的理論研究，探討國內(nèi)外的語言戰(zhàn)略和語言政策制定和執(zhí)行的諸多問題，提出應(yīng)對國內(nèi)外重要語言問題的科學(xué)預(yù)案。所收入文章關(guān)注社會(huì)所面臨的種種具體的語言問題，以及這些語言問題與政治、經(jīng)濟(jì)、教育、文化等的相互影響，關(guān)注社會(huì)所發(fā)生的