超越暴力——敘事的潛能(文學與思想?yún)矔?/p>
肇始于形式派的現(xiàn)代斯拉夫文論堪稱現(xiàn)代文論發(fā)展進程中的開路先鋒,是現(xiàn)代文論轉型的第1驛站,F(xiàn)代斯拉夫文論思想的原創(chuàng)性、學說的豐富性、理論的輻射力,與現(xiàn)代歐陸文論和現(xiàn)代英美文論相比毫不遜色。而不管是從20世紀文論思想史上重大思潮、流脈、學派的發(fā)育譜系來看,還是從現(xiàn)代文論的變革動力、發(fā)展取向、基本范式的生成路徑上看,現(xiàn)代斯拉
本書立足現(xiàn)代性視野,深入細致地梳理了20世紀西方文本詩學存在形態(tài)及演變軌跡;在此基礎上,探究了各形態(tài)文本詩學的基本理論主張及其相互間復雜聯(lián)系,并進一步剖析了當下中國文本詩學發(fā)展過程中存在問題及發(fā)展態(tài)勢。該研究成果對于深入探究當代西方文學理論、規(guī)范當下中國文學文化研究極具啟發(fā)價值,能夠有效避免脫離文本、直奔主題的
文學是有它特殊的語言結構的,在語言內部,在語音、語形、語義、語蘊,以及詞語與詞語、詞語與句子、句子與句子之間,在這些層面或構成之間,含寓著對立又維持著平衡。同時不應忽視的另一方面是,在語言外部:語境、體裁、現(xiàn)實、人生、歷史、文化等等,它們會形成某種壓力,強化語言結構的張力,即便是普通的語言結構,也會因此產(chǎn)生特殊的藝術功
本書為比較文學與文化領域的學術研究論文集,收錄論文近30篇,以文化理論研究為主,探析文學、藝術以及符號學-傳播學有關問題。收錄論文作者為國內各大高校及研究機構專業(yè)研究人員及在讀博士研究生。本書具有較高的學術價值。
《與群山一起聆聽》是中國當代*國際影響力的詩人之一、彝族詩人、中國作家協(xié)會副主席吉狄馬加的詩歌對話集,收入作者與中外知名詩人、媒體人關于詩歌的對話25篇,其中,與蘇聯(lián)、俄羅斯著名詩人葉夫圖申科的長篇對談,與美國原住民詩人西蒙歐迪斯的對話、與匈牙利著名詩人拉茨彼特的對話,及答羅馬尼亞《當代人雜志》的提問等篇,均曾在國內外
這是一部關于詩人氣質研究的學術專著。本書認為詩人氣質由詩性和詩意構成,詩性養(yǎng)育了詩人童心-藝術、純真-唯美的審美趣味,詩意建構了詩人原初-渾樸、神圣-超越的獨特生存。詩人氣質,既由其心理基礎和人格特質所生成,又因藝術審美活動而呈現(xiàn)為純、苦、醉、淡、遠等五種精神質素,分別指向詩人的人性基質、生命體驗、精神釋放、審美觀照和
《國家網(wǎng)絡文藝戰(zhàn)略研究:中國文化強國新時代/“互聯(lián)網(wǎng)+”新文藝》是一部系統(tǒng)分析、深入研究并全方位建言新時代中國網(wǎng)絡文藝國家戰(zhàn)略的智庫專著。它摒棄了常見的從網(wǎng)絡文學、網(wǎng)絡劇集、網(wǎng)絡電影、網(wǎng)絡綜藝、網(wǎng)絡游戲、網(wǎng)絡動漫、網(wǎng)絡音樂等新興文藝類型人手,進行網(wǎng)絡文藝發(fā)展演變概覽,而是以重新定義、定性、定位中國網(wǎng)絡文藝為切口,條分縷
《影視場景創(chuàng)作/21世紀高等院校影視藝術經(jīng)典教材》專業(yè)特色:已在部分高校試用四年,是一部深受戲文專業(yè)學生喜歡的編劇教材:作者觀影十年的心得結晶,首部從一場戲的角度全方位探究劇本創(chuàng)作方法的實用性、指導性教材;從經(jīng)驗到理論,從理論到實踐,是一部破解劇本創(chuàng)作奧秘的指南書。
本書從電影、戲劇、文學、哲學等領域的名家名著中,選編了可以為劇本創(chuàng)作帶來啟發(fā)的重要言論,按照選材、情節(jié)、人物、對白等不同主題進行分類,同時兼顧鏡頭語言、聲音、電影心理學、電影社會學等層面,讓創(chuàng)作者可以從不同維度思考劇作的核心理念。書中所收錄的言論來自古今中外八十余位理論家、思想家、文學家、藝術家,如李漁、亞里士多德、黑