本書從孩子的性格養(yǎng)成、情商發(fā)育、學習能力、生活態(tài)度、抗壓能力、處理人際關(guān)系能力、優(yōu)秀品質(zhì)培養(yǎng)等方面著手，講述親子關(guān)系對孩子成長的重要性。通過大量的生活案例，將國內(nèi)外心理學家、教育專家的親子教育理念與實地研究融合在一起，變抽象理論為娓娓講述，讓不同的家庭能夠從生動的案例中得到觸動和啟發(fā)。

本書圍繞孩子成長路上與“性”相關(guān)的問題展開了一場熱烈而真誠的討論學習。通過幽默的對話和熟悉的經(jīng)典場景回顧，家長們發(fā)現(xiàn)了自己對性教育的認知誤區(qū)，并學習了正確開展性教育的方式方法。這場討論改變了麻美和朋友們對性教育的刻板印象：好奇“我從哪里來”的孩子只是想找到與父母的聯(lián)系，而父母進行性教育是為了守護孩子的幸福。

本書清楚整理了塔木德的教養(yǎng)智慧，分別從“家庭哲學”“聰明學習法”“教養(yǎng)與教育”等不同角度，介紹猶太人的智慧教養(yǎng)大全。使用者可以運用“聆聽，等待，包容”等三個秘訣，了解孩子的內(nèi)心，鼓勵他們找到自己天生的優(yōu)點，建立起自信。

本書通過一位母親在女兒不同的成長階段寫給女兒的十四封信,論述了現(xiàn)代社會養(yǎng)育孩子在心理學層面應該注意的問題以及應遵循的規(guī)律和原則。作者是一位母親也是一位專業(yè)的心理咨詢師,從自己專業(yè)的學科背景出發(fā),以十幾封寫給女兒的書信為線索,講述了自己真實的養(yǎng)育經(jīng)歷,養(yǎng)育女兒的過程也是作為母親的家長自我成長的過程。

本書作者引導讀者向內(nèi)探尋,向外擴展,協(xié)助人們開啟心中的幸福盲盒,走向豐盛喜悅的道路,通過察覺自己,重新塑造自己,激發(fā)覺醒意識,獲得幸福喜悅的人生。

對每個人來說，家都是具有非凡意義的地方。對于還處于成長期的孩子來說，家的意義更是如此。在這個階段，家庭給孩子提供什么，決定了孩子的一生。在家庭這個加油站，孩子不僅要獲得能量的補給，還要獲得愛的溫暖、品德的養(yǎng)成、承受挫折的能力、勇于擔當?shù)呢熑涡?這些，都是孩子能否成長為英才的必要條件。其中的任何一個條件，都離不開家庭對孩

本書是為6-18歲中小學生家長打造的家庭教育實踐指導書。書中列舉了廣大家長經(jīng)常碰到的孩子學習問題、品質(zhì)問題、習慣問題等多方面的困惑,作者根據(jù)自己十多年對家庭教育的研究和實踐,都給予了相應的家庭教育策略引導和細致解答,便于家長們及時了解孩子易出現(xiàn)的問題及應對方法,很多家長按照作者提供的建議做出改變之后,都讓孩子變得更加優(yōu)

本書對于讀者體認教育現(xiàn)狀和提高教育認知水平有一定的幫助,是一本有見地、有情懷、有思考、有想法的教育類讀物。書稿分為父母教育共識與角色分工、與教育有關(guān)的思索、生命,要隨時面對不可能、你要配得上你現(xiàn)在的生活四個板塊,是作者關(guān)于教育和生活的一些思考,主題都是圍繞教育現(xiàn)狀和教育問題。全書既有理論高度,也關(guān)注具體問題的思考和解決

本書側(cè)重于從心理層面解決家長在育兒方面遇到的問題,內(nèi)容來自作者多年的心理輔導咨詢實踐,作者作為心幾年來致力于心理咨詢與家庭教育領(lǐng)域。書稿內(nèi)容圍繞父母如何做到有效與孩子互動、如何做到更懂孩子也更懂自己、如何更好地釋放父母的焦慮從而更好地引領(lǐng)孩子的心理健康、學習與成長展開,是家庭教育方面貼貼心好用的實踐性參考。隨著家庭教育

本書不在于談論陪伴的意義,也不是要展示大眾熟知的陪伴的一般方法,而是經(jīng)過科學研究證實及實踐有效的整體方案。作者基于腦科學、兒童發(fā)展心理學、教育學等諸多學科,將使讀者對陪伴的認知提升到一個全新的層次。陪伴的方面涉及親子關(guān)系、興趣培養(yǎng)、專注力、運動發(fā)展、藝術(shù)發(fā)展、語言發(fā)展、世界觀、家庭責任、思維發(fā)展、個性發(fā)展、社會技能及創(chuàng)