本教材共14個視聽說單元，其中國際關(guān)系、經(jīng)貿(mào)、環(huán)保、科技、教育、醫(yī)療、旅游、法治、基建等9個經(jīng)典主題單元提供了時下熱點話題的相關(guān)視聽材料，凸顯中國近年來在這些領(lǐng)域?qū)嵤┑呐e措和取得的進步。社會民生、文化建設(shè)、精神文明推進、心理健康、青年一代5個新的時代主題單元則通過視聽和閱讀材料增進學(xué)生對相關(guān)國家政策導(dǎo)向的理解。每個單元

本書通過整理張家口長城的建造實例，采用徒手繪制的手法，記錄張家口長城不同時期及不同功能的建造風(fēng)格，通過圖稿對長城的建造形制、結(jié)構(gòu)、地域特征和時代特征等方面進行分析，解讀被美譽為長城博物館的張家口長城。挖掘中國長城的功能性與藝術(shù)性，表現(xiàn)長城的形式美感以及象征意義。

本書為成人高等教育學(xué)士學(xué)位英語考試輔導(dǎo)用書，是一本專門針對參加成人高等教育學(xué)士學(xué)位英語考試的復(fù)習(xí)資料。本書包含詞匯與語法，完成對話，完形填空，閱讀理解，改錯，翻譯和寫作等內(nèi)容的試題，題量大、題型豐富多樣，設(shè)計合理，知識點涵蓋全面，幫助考生在學(xué)習(xí)理論知識后，通過大量做題，鞏固知識，掌握學(xué)習(xí)要點，同時，試題中附帶每題的答案

本書主要研究高職英語教學(xué)法與教學(xué)實踐。首先，從高職英語教學(xué)概論入手，簡要分析了英語教學(xué)的理論基礎(chǔ)、高職英語教學(xué)模式；其次，從教學(xué)角度闡述了高職英語知識教學(xué)、高職英語技能教學(xué)、高職英語教學(xué)常用方法；最后，從英語教學(xué)方法出發(fā)，介紹了高職英語課堂教學(xué)與實踐、高職英語任務(wù)型教學(xué)法與教學(xué)實踐、高職英語情境教學(xué)法與教學(xué)實踐。本書對

社會發(fā)展進入全球化和信息化階段，英語作為世界主要通用語言，很多領(lǐng)域的知識學(xué)習(xí)都以之為載體，進入新時代，英語教育面臨全新的內(nèi)外部環(huán)境。本書首先闡釋了傳統(tǒng)的英語教學(xué)模式已經(jīng)無法適應(yīng)信息化時代的需求，存在諸多問題；接著詳細分析了高校英語教學(xué)模式的創(chuàng)新路徑，以期對培養(yǎng)新時代所需要的英語人才產(chǎn)生有益的影響。與此同時，本書通過對新

本書對中國傳統(tǒng)文化的基本理論、文化與語言的關(guān)系以及中國傳統(tǒng)文化研究做了簡要介紹；闡述了大學(xué)英語教學(xué)的基本理論，其中包括英語教學(xué)論、英語教學(xué)方法、英語課堂教學(xué)以及英語教學(xué)中媒體的應(yīng)用；從多維度闡述了中國傳統(tǒng)文化與大學(xué)英語聽力教學(xué)、口語教學(xué)、閱讀教學(xué)、寫作教學(xué)、詞匯教學(xué)、語法教學(xué)以及翻譯教學(xué)的融合研究，充分反映了21世紀(jì)中

本書分為短語、句子、參考資料三個部分，包含英譯漢、漢譯英、短語、句子等內(nèi)容。

本書分為短語、句子、參考資料三個部分，包含英譯漢和漢譯英。

“劍橋英語閱讀與表達”系列是英國劍橋大學(xué)出版社打造的英語閱讀讀物，共6冊，按歐洲共同語言參考框架分為6個級別，每冊書包含9個單元，每單元分為兩部分，即呈現(xiàn)一篇虛構(gòu)題材閱讀文章和一篇非虛構(gòu)題材閱讀文章，同時每篇文章都包括詞匯識記、課前閱讀題及課后習(xí)題部分。內(nèi)容新穎，文體寬泛，如，詩歌、劇本、專題報道、故事、科普等。閱讀的

本書是一本關(guān)于高校英語教育質(zhì)量評價體系的研究性著作，首先明確了高校英語教育質(zhì)量評價的重要性，闡述了高校英語教育質(zhì)量評價的基本概念、目的、原則和方法，接著探討了高校英語教育質(zhì)量評價體系的理論基礎(chǔ)，包括多元智能理論、形成性評估和終結(jié)性評估等基本理論，然后重點介紹了英語教育質(zhì)量評價體系的構(gòu)建過程，最后提出了完善高校英語教育質(zhì)