朱光潛是現(xiàn)當(dāng)代著名的文學(xué)理論家、美學(xué)家、教育家、翻譯家。其代表作之一《給青年的十二封信》是他1925年留學(xué)英國后不久寫給國內(nèi)青年的，以書信方式，從文藝、美學(xué)、哲學(xué)、道德、政治等角度，與青年談?wù)撔摒B(yǎng)，指點迷津，深受青年歡迎。朱光潛是現(xiàn)當(dāng)代著名的文學(xué)理論家、美學(xué)家、教育家、翻譯家。其代表作之一《給青年的十二封信》是他192

本書全方位闡述了五四精神的力量。通過五四精神研究述評與方法論創(chuàng)新研究揭示五四精神的原動力與表現(xiàn)力；通過對五四精神的基本意蘊、歷史意義與現(xiàn)實意義的闡釋揭示其承載力與穿透力；通過對新時代背景下五四精神的科學(xué)內(nèi)涵、時代價值與研究理路的介紹揭示其導(dǎo)向力與定向力；通過闡述五四精神和新時代中國青年運動的主題、方向與使命的關(guān)系揭示其

本書是一部史詩般的少先隊百年史，也是系統(tǒng)展現(xiàn)百年來中國少年兒童英雄典型的歷史長卷，在用詩意的文學(xué)語言呈現(xiàn)少先隊史中，具有開創(chuàng)性的意義，填補了少先隊發(fā)展史中的一個空白。本書用散文詩一般的抒情語言，串聯(lián)起不同歷史階段的非虛構(gòu)的少年英雄模范故事，不僅讓孩子們情不自禁地進入歷史情境之中，同時，又讓紅領(lǐng)巾的百年歷史渾然一體，氣韻

本書完整收錄《給青年的十二封信》和《談修養(yǎng)》全部篇目，附錄給《申報周刊》的青年讀者書信六篇；《給青年的十二封信》是朱光潛先生上世紀(jì)二三十年代留學(xué)歐洲期間發(fā)表在《一般》雜志的文章合集。書中匯集了他的體驗和思考，對青少年關(guān)心的話題，讀書、升學(xué)、作文、做人、修身、談情、愛戀等做了探討。態(tài)度平易，語言通俗，充滿哲理。該書出版后

本書以兒童社會工作領(lǐng)域的具體實踐和突出問題為對象開展研究，通過具體的探索、介入和服務(wù)案例實務(wù)，呈現(xiàn)了兒童社會工作對促進兒童保護、服務(wù)和發(fā)展的重要價值和積極作用。全書共分六章，分別涉及單親家庭兒童親子矛盾的社會工作介入服務(wù)、農(nóng)村留守兒童家庭照顧的社會工作實務(wù)研究、小學(xué)生校園欺凌行為的社會工作介入研究、困境兒童的社區(qū)服務(wù)研

本書堅持以馬克思主義理論為指導(dǎo)，以科研項目為支撐，從理論與實踐的結(jié)合視域出發(fā)，立足原文、原著，聚焦黨的十八大以來關(guān)于青年思想政治工作的內(nèi)容、意義、方式方法等方面的理論與實踐創(chuàng)新，遵循專題框架，按照“深厚根基、青年地位作用與成長成才、青年培育和踐行社會主義核心價值觀、青年夢想、青年教育、青年對外交流、青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、共青團

本書以研究論證成果為主要內(nèi)容，介紹高校志愿服務(wù)指數(shù)研究的理論意義、實踐意義以及其他國內(nèi)外相關(guān)研究的借鑒及討論，闡釋高校志愿服務(wù)指標(biāo)體系從客觀指標(biāo)建立的論證和設(shè)計思路到主觀指標(biāo)的分級分層，指標(biāo)篩選、指數(shù)賦值、指數(shù)測試等內(nèi)容，也就目前指數(shù)研究的局限和未來進行了探討。

奉獻同航——做好新時代北航青年志愿服務(wù)先鋒隊

本書指出青年發(fā)展型城市秉承青年優(yōu)先發(fā)展的理念，致力于以青年工作推動城市發(fā)展，并在深入分析青年發(fā)展型城市概念內(nèi)涵、核心特征和指標(biāo)體系的基礎(chǔ)上，提出建立多元投入機制，完善青年發(fā)展全周期政策體系，促進港澳及國際青年更好融入城市發(fā)展等方面高質(zhì)量建設(shè)青年發(fā)展型城市；在科學(xué)抽樣調(diào)查和深度個案訪談的基礎(chǔ)上，對不同領(lǐng)域青年群體的發(fā)展?fàn)?/p>

本書以“百折不撓”為主題，精選了古今中外眾多杰出人物的故事，他們中有的是科技精英，有的是軍政名流，有的是文藝大家，記錄了他們?yōu)榱诵闹械睦硐攵鴪?zhí)著奮斗的精神。