本書收到論文約120篇。會議由山東大學(xué)文學(xué)院杜澤遜院長主持，會議的討論范圍包括中國古代近代現(xiàn)當(dāng)代小說，翻譯小說，小說評論，小說語言，小說文獻(xiàn)等，從小說內(nèi)容、小說理論、小說內(nèi)涵、小說創(chuàng)作等方面進(jìn)行深入討論。
作為全國性的詩歌理論輯刊，《詩探索》2024年第1輯從新詩理論建設(shè)與詩人詩作研究兩個(gè)系列展開。在詩歌理論研究系列中，設(shè)置了”20世紀(jì)90年代詩歌研究”、”地域詩歌研究”、”外國詩論譯叢”等欄目。在詩人詩作研究系列中，設(shè)立了”紀(jì)念屠岸誕辰100周年””結(jié)識一位詩人”、”中生代詩人研究”、”一首詩的誕生”、”姿態(tài)與尺度”等
本書旨在全面、深入地探討兒童文學(xué)的精髓，不僅關(guān)注其藝術(shù)價(jià)值，更重視其在教育領(lǐng)域的影響。通過對兒童文學(xué)的本質(zhì)、功能和發(fā)展史的細(xì)致剖析，我們期望為讀者提供一個(gè)清晰、全面的兒童文學(xué)概貌。在內(nèi)容上，本書囊括了各類兒童文學(xué)體裁，如兒歌、兒童詩、童話、寓言、兒童故事、兒童小說、兒童散文和兒童戲劇等。每一章節(jié)都進(jìn)行了深入淺出的解析，
流傳至今的最古老的詩歌講了什么故事？ 與荷馬齊名的女詩人是誰？ 歐洲人眼中的李白、蘇軾作品什么樣？ 詩歌是用特殊的方式構(gòu)成的語言，因此它會被人記誦，被人珍惜。本書要講的，就是這些至今沒有被遺忘的作品，主談?dòng)⒚涝姼瑁婕皻W洲其他地區(qū)和東方詩歌。英雄史詩如《吉爾伽美什》《貝奧武甫》，傳奇歌謠如《高文爵士與綠衣騎士》《仙后》
2003年春，阿蘭·羅伯-格里耶受邀為法國文化電臺做了一系列廣播節(jié)目，總的原則很簡單：自由地談?wù)撍c文學(xué)、與寫作、與閱讀的關(guān)系。本書正是這個(gè)系列的錄音文字，為尊重原始材料的口語特點(diǎn)只做了輕微的改動(dòng)。
本書是文學(xué)批評家賀紹俊近年來的文學(xué)理論和批評文章的結(jié)集，分為六個(gè)章節(jié)：建構(gòu)與敘述、重塑現(xiàn)象、批評的限度、文本的密語、年度記錄、時(shí)代回望。作者通過對一些文學(xué)作品的文本解讀，闡釋了他的一些文學(xué)上的發(fā)現(xiàn)，如關(guān)于新世紀(jì)文學(xué)中的世界文學(xué)眼光，關(guān)于新政治小說，關(guān)于新市井小說，關(guān)于文學(xué)批評的批評倫理問題，關(guān)于網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的革命性和后現(xiàn)代
本書對普魯斯特、喬伊斯、�？思{、海明威等100位現(xiàn)代世界級文學(xué)大師進(jìn)行了評述，從作家的生命歷程與社會發(fā)展的變遷，從文學(xué)自身的傳統(tǒng)到時(shí)代思潮的相互激蕩，整合了文本、生平、個(gè)性、國族、宗教、政治、經(jīng)濟(jì)、地理等一切相關(guān)方面。
《英美經(jīng)典文學(xué)作品導(dǎo)讀：兒童世界專題》是為研究生編寫的英語教材，內(nèi)容注重對英國前沿文學(xué)理論家、大作家的經(jīng)典作品、獲獎(jiǎng)作品、暢銷經(jīng)典影視作品中的兒童世界進(jìn)行研讀，通過鉤沉文學(xué)經(jīng)典中的兒童世界，多維度地展現(xiàn)文學(xué)經(jīng)典中的兒童形象、童年觀、家庭觀等。全書包含上、下兩冊，內(nèi)容分為總論、英美經(jīng)典作品選讀、著名兒童文學(xué)獎(jiǎng)及近十年獲獎(jiǎng)
本書是在北大開設(shè)的２０世紀(jì)外國現(xiàn)代主義小說選講課講稿的基礎(chǔ)上整理而成。吳曉東對從卡夫卡到昆德拉這九位小說家獨(dú)具慧眼的研究、對他欣賞的小說的別有會心的解讀，不失為一種對20世紀(jì)現(xiàn)代派文學(xué)的回顧和盤點(diǎn)。雖然作者無意經(jīng)營小說史的架構(gòu)，但其宏闊視野卻有助于我們對百年文學(xué)脈絡(luò)的整體關(guān)照和把握，進(jìn)而領(lǐng)悟這個(gè)人類有史以來最復(fù)雜的一個(gè)
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