本書以文化背景知識為線索，融入語言基本功訓(xùn)練，通過充分的練習(xí)讓學(xué)生在語言與文化兩個方面做到準(zhǔn)確、得體。每一單元都安排了朗讀訓(xùn)練，要求學(xué)生誦讀時特別注意語音、語調(diào)和節(jié)奏，提高講英語的質(zhì)量。

本書是《新時代大學(xué)日語3(學(xué)生用書)》的配套用書，主要用于對《新時代大學(xué)日語3(學(xué)生用書)》知識的鞏固和聽讀能力的提升，大致對應(yīng)“日本語能力測試”N3水平。

本書共8個單元，每單元包括Lead-in、Readingtolearn、CorporainLanguageLearning、Writing、LanguageFunctions、Readingtoexplore等部分。

本書共8個單元，每單元包括Lead-in、Readingtolearn、CorporainLanguageLearning、Writing、LanguageFunctions、Readingtoexplore等部分。

本書適用于我國高等院校英語專業(yè)本科生的英語戲劇課，集戲劇理論知識、文本閱讀批評和戲劇表演實踐為一體，兼具知識性和實踐性的特點，以培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的英語語言能力、文學(xué)鑒賞能力和戲劇表演能力為主要目標(biāo)。

本書共18課，每課由詞匯、語法、閱讀、翻譯、聽力五部分練習(xí)組成。本書詞匯、語法和聽力部分均設(shè)置了N2能力考試專欄，導(dǎo)入了歷年日本語能力測試N2真題，旨在讓學(xué)生在鞏固學(xué)生用書中的知識的同時，了解日本語能力測試(JLPT)相關(guān)體系，熟悉考試題型，更好地適應(yīng)考試要求。

"本教材的編寫以建構(gòu)主義理論為指導(dǎo)思想，提倡學(xué)生在真實的語言環(huán)境中學(xué)習(xí)，鼓勵學(xué)生在中外文化對比中提升語言能力和文化認(rèn)知。該教材充分體現(xiàn)以學(xué)生為中心，教師運用適當(dāng)?shù)恼Z料指導(dǎo)學(xué)生完成精心設(shè)計的學(xué)習(xí)任務(wù)。教材在編寫理念上始終堅持主題教學(xué)法、任務(wù)教學(xué)法、交際法等教學(xué)理念，將中國文化、國別文化精華貫穿教材始終，引導(dǎo)學(xué)生在真實的語

本套教材是大學(xué)英語立體化網(wǎng)絡(luò)化系列教材，結(jié)合非英語專業(yè)大學(xué)生的實際語言能力而編寫的視聽說系列教材，很好地體現(xiàn)了全國大學(xué)英語教材改革的發(fā)展方向。本套教材旨在幫助學(xué)生增強語篇理解能力，強化聽說訓(xùn)練，全面提升學(xué)生的情景會話能力和跨文化交際水平。 本次修訂有機融入社會主義核心價值觀，注重弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。同時也更實用，

本套教材是大學(xué)英語立體化網(wǎng)絡(luò)化系列教材，結(jié)合非英語專業(yè)大學(xué)生的實際語言能力而編寫的視聽說系列教材，很好地體現(xiàn)了全國大學(xué)英語教材改革的發(fā)展方向。本套教材旨在幫助學(xué)生增強語篇理解能力，強化聽說訓(xùn)練，全面提升學(xué)生的情景會話能力和跨文化交際水平。 本次修訂有機融入社會主義核心價值觀，注重弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。同時也更實用，

"《大學(xué)英語閱讀、翻譯與寫作(2)》結(jié)合黨的二十大精神，將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想有機融入英語教學(xué)，精準(zhǔn)落實高校立德樹人的根本任務(wù)。內(nèi)容涉及經(jīng)貿(mào)、科技、金融、教育、體育、藝術(shù)、歷史、地理、人文等多個領(lǐng)域，注重文、理、工、農(nóng)、醫(yī)等各學(xué)科的通用性，以適合不同專業(yè)大學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，重點強調(diào)和培養(yǎng)大學(xué)生的閱讀理解能力、