本書是《商品流通企業(yè)基礎會計》教材的配套學習指導書，既可作為高等財經院校�？茖用鏁�計教學的輔助教材，也可作為企業(yè)管理人員學習商品流通企業(yè)會計的參考用書。本書根據《商品流通企業(yè)會計》教材及教學大綱的要求，應對信息技術的挑戰(zhàn)，滿足業(yè)財融合的需要，按章節(jié)提出學習目與要求，設計了各章重點與難點、練習題和案例等內容，并配有練習題

網絡營銷是利用數字化的信息和網絡媒體的交互性來輔助營銷目標實現的一種新型的市場營銷方式，是電子商務的核心。《網絡營銷推廣學徒崗位手冊》面向電子商務專業(yè)學徒制營銷推廣崗位，以從事網絡營銷策劃崗位所必須掌握的知識和技能為邏輯線索，基于任務驅動理念，以示例操作為手段、以任務為實操單元，基于學徒合作企業(yè)運營的四大營銷推廣平臺，

本書貫穿目前新媒體主流營銷方式及方法，區(qū)別于傳統(tǒng)教材，更注重實訓內容，通過真實案例操作與實戰(zhàn)，能夠讓學生快速掌握微信、微博、直播、短視頻、自媒體等新媒體平臺的操作技能�！缎旅襟w營銷》是面向新媒體人才培養(yǎng)這一極大需求而設計編寫的以工作任務為導向的課程教材。 本書堅持以工作任務導向的課程開發(fā)方法論為指導，參照現行中、高職

面對日益復雜的商務難題，如何迅速厘清思路、找到問題的關鍵？拋開PPT，如何用簡單、生動的方式迅速向聽眾展示你的觀點？如何將冗長的年終總結和工作計劃提煉成讓人眼前一亮的內容？丹·羅姆根據我們大腦的特性為我們打造了一套趣味十足的問題分析方法，我們可以：用視覺化思考的四個步驟——看、觀察、想象、展示，來發(fā)現問題的核心；用三種

進入數字新零售時代以來，電子商務行業(yè)流量紅利不再，電商平臺的獲客成本持續(xù)增高。面對流量獲取問題，各大電商平臺積極探索新型的電子商務發(fā)展模式，重視營銷社交化布局，以圖文、短視頻、直播為主的內容營銷越來越受到電商平臺的重視，這就意味著運營人員在網店運營上需要掌握更多的新技能。全書分為基礎操作和管理、品種規(guī)劃、關鍵數據分析、

本書汲取國內外市場營銷學相關教材精華，定位于地方應用型高校相關學科、專業(yè)人才培養(yǎng)，基于產教融合教育觀，系統(tǒng)講解營銷環(huán)境、營銷戰(zhàn)略、市場類型、購買決策、產品策略、價格策略、渠道分銷、溝通促銷、品牌傳播、數字化營銷等市場營銷學系列理論知識、操作技能。本書特點如下:一是定位明確,定位于地方應用型高校,不沿襲國內把市場營銷學教

本書是對我國營銷傳播發(fā)展進行2022年度分析總結的報告集,由總報告和《中國廣告?zhèn)惱碇卫硌芯颗c實踐發(fā)展報告》《中國公益廣告發(fā)展報告》《中國數字營銷發(fā)展報告》《中國計算廣告隱私保護發(fā)展報告》《中國程序化廣告發(fā)展報告》《中國元宇宙營銷傳播發(fā)展報告》《中國虛擬數字人發(fā)展研究報告》《中國跨界營銷年度發(fā)展報告》《中國數字展覽展示發(fā)

主要內容 該書稿以塔吉克族人網絡媒介的使用為主要研究內容，考察了網絡社會興起的歷史和網絡媒介進入塔吉克族人的日常生活實踐的情況，從塔吉克族人對網絡媒介的物質形態(tài)（作為家具、禮物）的使用和連接性、搜索性等技術特性的使用及影響進行研究，主要考察在這個過程中，塔吉克族人與網絡媒介的互動。對因勢利導發(fā)揮網絡媒介的積極功能促進生

本書結合酒店行業(yè)的職業(yè)能力標準，認真分析工作任務和工作能力要求，通過分解-重構-提煉-融合，形成教材“三大模塊”與“15個項目”大任務板塊。在此基礎上，根據模塊特點，融入職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)思維和職業(yè)能力四大思政要素，每個要素挖掘了2-3個思政元素，分別融入15個項目中。內容包括：酒店戰(zhàn)略與組織管理、酒店業(yè)務運營管

隨著大數據、云計算、移動互聯(lián)網以及物聯(lián)網等新興信息技術的快速發(fā)展和不斷應用，消費者自身的消費理念和態(tài)度已經出現明顯轉變，要求更多的權利和選擇。在倍受關注的數字內容消費市場上，由于信息化水平的提高和信息易得性的增強，消費者行為呈現出日益復雜多變的特性，逐漸成為數字內容消費市場價值鏈真正掌控者的同時還決定著數字內容消費的未