本套書包括：《牡丹栽培與產(chǎn)業(yè)史》、《牡丹繪畫史》、《牡丹文學(xué)史》、《牡丹文化概論》。

本書第一章以川派盆景的概念與界定出發(fā)，厘清川派盆景的歷史發(fā)展脈絡(luò)。論證了川派盆景的發(fā)祥地和中心源。第二章介紹了川派盆景的型式及常用的盆器與幾架。第三章則主要從物質(zhì)意境、文學(xué)意境、民俗意境、宗教意境和風(fēng)水意境等多個(gè)方面闡述了川派盆景的意境表達(dá)。第四章則結(jié)合新時(shí)代鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興、公園城市建設(shè)、非遺文化傳承的多方背景下，探討了

本書分為課程導(dǎo)入、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、項(xiàng)目實(shí)踐三大部分，并在書后附有設(shè)計(jì)案例及常見植物習(xí)性運(yùn)用等。課程導(dǎo)入主要以居住小區(qū)綠化景觀設(shè)計(jì)為項(xiàng)目設(shè)定及設(shè)計(jì)程序介紹載體；設(shè)計(jì)基礎(chǔ)主要介紹園林植物景觀設(shè)計(jì)的基本法則與方法技巧；項(xiàng)目實(shí)踐的主要項(xiàng)目是居住小區(qū)綠化設(shè)計(jì)(總平面、中心綠地和各部分環(huán)境綠化設(shè)計(jì)等)，有利于培養(yǎng)學(xué)生的“遷移能力”。本書

本書從傳統(tǒng)文化的角度，以歷史為經(jīng)，實(shí)例為緯，通過對蘇州園林山水、庭院、室內(nèi)空間等植物配置的解讀，引以詩文，使讀者在了解蘇州園林傳統(tǒng)植物配置的同時(shí)，更加深層地了解其文化含義。

本書由導(dǎo)學(xué)和9個(gè)項(xiàng)目組成，分別闡述園林植物造型基本知識、園林樹木自然式造型、園林樹木幾何體造型、園林樹木象形造型、園林樹木獨(dú)干造型、藤本植物框架造型、樹木盆景造型、園林植物圖案造型、草本花卉立體造型及常見園林植物造型。每個(gè)項(xiàng)目分為學(xué)習(xí)目標(biāo)、知識準(zhǔn)備、任務(wù)實(shí)施、小結(jié)、思考練習(xí)等，任務(wù)實(shí)施中選擇若干有代表性的造型任務(wù)作為載

蓮，在中國有著漫長而豐富的歷史文化，折射出中《中國“蓮”的歷史與文化》華文化的諸多優(yōu)秀特質(zhì)，是華夏文明的一個(gè)重要面相。本專著梳理中國蓮文化的歷史脈絡(luò)，探討蓮與中國人日常生活的密切關(guān)聯(lián)，以及中國文學(xué)藝術(shù)史中的蓮主題的作品，弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)讀者厚植愛國主義精神。

本期MOOK以庭院設(shè)計(jì)為主題，重點(diǎn)介紹了讓園中小路也能成為亮點(diǎn)的設(shè)計(jì)技巧和使庭院煥然一新的實(shí)用翻新方法，不同風(fēng)格的庭院設(shè)計(jì)案例，提供更直觀的參考，激發(fā)更多的設(shè)計(jì)靈感。隨書附贈精美手賬。

花園有花，風(fēng)景如畫。庭院或陽臺上的花朵盛開時(shí)，心情也會變得平和愉悅，花朵的接連開放讓人真切地感受到四季的變遷。本書將較受歡迎的花卉按花期分類，詳實(shí)介紹了近百種庭院花草的特征、栽培建議、養(yǎng)護(hù)方法和搭配技巧，插圖簡明易懂，讓你在學(xué)習(xí)如何培育時(shí)令花卉的同時(shí)，體會富有季節(jié)感的園藝活動。在培育過程中，難免會有

1.主要內(nèi)容：靜觀臘梅的形態(tài)特征、生長習(xí)性、分布范圍等，靜觀臘梅的觀賞價(jià)值，靜觀臘梅的地區(qū)特色，靜觀臘梅的種苗繁育技術(shù)，臘梅播種、扦插、嫁接、壓條方法，臘梅養(yǎng)護(hù)技巧，臘梅品種鑒賞。2.主要特點(diǎn)：以專項(xiàng)職業(yè)能力考核規(guī)范為指導(dǎo)，以技能為主、知識夠用為原則3.選題價(jià)值：黨的十九大提出鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展，目標(biāo)是

本書為“洛陽讀本”系列叢書的一本。本書辨析牡丹溯源所以產(chǎn)生觀點(diǎn)分歧，是由于人們對牡丹的定義存在概念差異。通過梳理歷史背景，考證歷史事實(shí)，本書廓清了小說布下的迷霧，推翻了當(dāng)代盛傳并信以為真的隋煬帝時(shí)期洛陽西苑牡丹說和武則天貶長安牡丹于洛陽說。通過對牡丹譜錄的研究，以及利用大量詩詞作品和文物考古成果，揭示出北宋洛陽牡丹甲天