本書是第2版人機工程學(xué)，書中具體包括人機工程學(xué)的命名及定義、人體基本生理特征及作業(yè)空間設(shè)計、作業(yè)空間的人體尺度、人的感知與認(rèn)知特征及顯示裝置設(shè)計、人的運動特征及操縱裝置設(shè)計、基于用戶行為的設(shè)計原則等內(nèi)容。

《高等院校工業(yè)設(shè)計專業(yè)系列教材：人機工程學(xué)》內(nèi)容共為分三個部分：人機工程學(xué)基礎(chǔ)（第一章至第四章）、人機關(guān)系專題研究（第五章至第七章）和人機綜合性實例（第八章）。書中首先對人機工程學(xué)的定義、起源與發(fā)展及其與工業(yè)設(shè)計的關(guān)系作了介紹，接著講述了人的生理、心理與設(shè)計的關(guān)系以及環(huán)境對設(shè)計的影響，然后對人機界面與交互設(shè)計、可用性研

《高等院校工業(yè)設(shè)計專業(yè)系列教材：人機工程學(xué)》內(nèi)容共為分三個部分：人機工程學(xué)基礎(chǔ)（第一章至第四章）、人機關(guān)系專題研究（第五章至第七章）和人機綜合性實例（第八章）。書中首先對人機工程學(xué)的定義、起源與發(fā)展及其與工業(yè)設(shè)計的關(guān)系作了介紹，接著講述了人的生理、心理與設(shè)計的關(guān)系以及環(huán)境對設(shè)計的影響，然后對人機界面與交互設(shè)計、可用性研

《人機工程學(xué)》一書結(jié)合中國美術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計專業(yè)的教學(xué)特色，以實踐教學(xué)為依托，系統(tǒng)闡述了人機工程學(xué)的基本理論體系，并以“調(diào)查與分析”、“制作與實驗”兩個教學(xué)單元介紹了人機工程學(xué)的設(shè)計流程與方法，其中匯總了大量的成功案例與失敗案例，并對案例流程中的重點、難點進行了詳盡的闡釋�！度藱C工程學(xué)》除用作高職高專工業(yè)設(shè)計專業(yè)教材外，

《人機工程學(xué)》一書結(jié)合中國美術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計專業(yè)的教學(xué)特色，以實踐教學(xué)為依托，系統(tǒng)闡述了人機工程學(xué)的基本理論體系，并以“調(diào)查與分析”、“制作與實驗”兩個教學(xué)單元介紹了人機工程學(xué)的設(shè)計流程與方法，其中匯總了大量的成功案例與失敗案例，并對案例流程中的重點、難點進行了詳盡的闡釋。《人機工程學(xué)》除用作高職高專工業(yè)設(shè)計專業(yè)教材外，

本書包括人機環(huán)境工程基礎(chǔ)——人體、人機環(huán)境工程基礎(chǔ)——機械、機械設(shè)計制造中有關(guān)人的因素、機械設(shè)計制造中有關(guān)機器設(shè)備的因素、人機環(huán)境工程中有關(guān)環(huán)境的因素等內(nèi)容。

本書為普通高等教育“十一五國家級規(guī)劃教材”，是在“面向21世紀(jì)課程教材”《人工智能基礎(chǔ)》的基礎(chǔ)上修訂而成。本書旨在系統(tǒng)介紹人工智能的基本原理、方法和技術(shù)，強化實用化介紹，并反映國內(nèi)外研究和應(yīng)用的**進展。全書共7章。第一章闡述人工智能研究的發(fā)展、成果和基本原則；第二、三章介紹人工智能的基本概念、方法和技術(shù)，包括問題求解

以可靠性為中心的維修決策模型

本書主要內(nèi)容包括：功率超聲振動加工技術(shù)的發(fā)展?fàn)顩r，功率超聲電源發(fā)生機理和方法，功率超聲換能器發(fā)生機理和方法，功率超聲聚能系統(tǒng)，功率超聲設(shè)備電聲參數(shù)的檢測，功率超聲振動珩磨技術(shù)，功率超聲應(yīng)用，其中應(yīng)用包括功率超聲車削、鉆孔、鏜孔、攻絲、磨削、光整加工等。本書內(nèi)容全面，取材較新，文理通順，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)�？勺鳛楦叩仍盒�從事高頻振

本書在全面跟蹤國內(nèi)外FMECA技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ)上，總結(jié)了20多年來在國內(nèi)型號中應(yīng)用FMECA的經(jīng)驗，以型號工程需求為主線，優(yōu)選大量的工程應(yīng)用案例進行了系統(tǒng)的編寫。本書共分8章和4個附錄。在闡述FMECA發(fā)展沿革和通用FMECA程序與方法的基礎(chǔ)上，分別描述了設(shè)計FMECA及其應(yīng)用、過程FMECA及其應(yīng)用、FMECA在可靠性