這些故事是民問(wèn)知識(shí)的讀本。它告訴你，我們的先人是怎么理解宇宙的構(gòu)造、人類的起源、萬(wàn)物生成的來(lái)歷、人和人之問(wèn)的相互關(guān)系。同時(shí)也把民問(wèn)歷史知識(shí)如數(shù)家珍地演述出來(lái)。這種敘說(shuō)，雖然沒(méi)有歷史學(xué)家所表述的那么公允，但是卻更明晰地體現(xiàn)了民眾最樸實(shí)的評(píng)價(jià)。為人民做了好事的，就應(yīng)該受到褒獎(jiǎng)和稱贊，為非作歹、迫害人民的，就應(yīng)該受到諷刺和鞭

《懸空寺：建筑傳說(shuō)》只講述你想聽(tīng)的故事，過(guò)去時(shí)興“講古”，勞動(dòng)的間歇、熱鬧的市集、“貓冬”的時(shí)候……在人們聚會(huì)的所有場(chǎng)合，都會(huì)說(shuō)笑話、講故事。千萬(wàn)不要小看這些在炕頭、在村口講述的故事，什么是好、什么是壞、什么是美、什么是丑、誰(shuí)是好人、誰(shuí)是惡人，說(shuō)得一清二楚，以一種使人愉悅的形式對(duì)人們進(jìn)行著道德教育，潛移默化中構(gòu)建起大眾

《窯神爺：土特產(chǎn)傳說(shuō)》只講述你想聽(tīng)的故事，過(guò)去時(shí)興“講古”，勞動(dòng)的間歇、熱鬧的市集、“貓冬”的時(shí)候……在人們聚會(huì)的所有場(chǎng)合，都會(huì)說(shuō)笑話、講故事。千萬(wàn)不要小看這些在炕頭、在村口講述的故事，什么是好、什么是壞、什么是美、什么是丑、誰(shuí)是好人、誰(shuí)是惡人，說(shuō)得一清二楚，以一種使人愉悅的形式對(duì)人們進(jìn)行著道德教育，潛移默化中構(gòu)建起大

過(guò)去時(shí)興“講古”，勞動(dòng)的間歇、熱鬧的市集、“貓冬”的時(shí)候……在人們聚會(huì)的所有場(chǎng)合，都會(huì)說(shuō)笑話、講故事。千萬(wàn)不要小看這些在炕頭、在村口講述的故事，什么是好、什么是壞、什么是美、什么是丑、誰(shuí)是好人、誰(shuí)是惡人，說(shuō)得一清二楚，以一種使人愉悅的形式對(duì)人們進(jìn)行著道德教育，潛移默化中構(gòu)建起大眾共同的價(jià)值體系。 這些故事是民間知識(shí)讀

《拜天地：風(fēng)俗傳說(shuō)》講述你想聽(tīng)的故事，過(guò)去時(shí)興“講古”，勞動(dòng)的間歇、熱鬧的市集、“貓冬”的時(shí)候……在人們聚會(huì)的所有場(chǎng)合，都會(huì)說(shuō)笑話、講故事。千萬(wàn)不要小看這些在炕頭、在村口講述的故事，什么是好、什么是壞、什么是美、什么是丑、誰(shuí)是好人、誰(shuí)是惡人，說(shuō)得一清二楚，以一種使人愉悅的形式對(duì)人們進(jìn)行著道德教育，潛移默化中構(gòu)建起大眾共

《五指山：地方傳說(shuō)》只講述你想聽(tīng)的故事，過(guò)去時(shí)興“講古”，勞動(dòng)的間歇、熱鬧的市集、“貓冬”的時(shí)候……在人們聚會(huì)的所有場(chǎng)合，都會(huì)說(shuō)笑話、講故事。千萬(wàn)不要小看這些在炕頭、在村口講述的故事，什么是好、什么是壞、什么是美、什么是丑、誰(shuí)是好人、誰(shuí)是惡人，說(shuō)得一清二楚，以一種使人愉悅的形式對(duì)人們進(jìn)行著道德教育，潛移默化中構(gòu)建起大眾

故事是最為民眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的民間敘事體裁。這類作品里充滿著幻想與虛構(gòu)，任憑你張開(kāi)想象的翅膀，讓思緒恣意馳騁，神奇的寶物、萬(wàn)能的神仙……這些故事是調(diào)劑我們先輩艱難枯燥生活的精神食糧。在衣食無(wú)著、艱難困苦的勞動(dòng)生活中，故事成為讓他們的心靈得到慰藉和愉悅的最佳方式。聽(tīng)故事、講故事，在笑聲中獲得一種勝利者的滿足。這里所說(shuō)的故

諺語(yǔ)，也叫常言、老話，是一種在民間廣泛流傳，每個(gè)人都喜聞樂(lè)見(jiàn)的固定語(yǔ)句�！肮胖V是真理的兒女�！敝V語(yǔ)出自民間，出自田夫野老的“鄙俚”之口，是他們?cè)陂L(zhǎng)期的生產(chǎn)勞動(dòng)和生活實(shí)踐中積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)、智慧和教訓(xùn)的結(jié)晶，富有深刻的哲理性。它像爛漫的山花，開(kāi)遍群眾語(yǔ)言生活的每個(gè)角落，成為最受歡迎的一種語(yǔ)言形式。諺語(yǔ)包涵了社會(huì)生活的方方面

過(guò)去時(shí)興“講古”，勞動(dòng)的間歇、熱鬧的市集、“貓冬”的時(shí)候……在人們聚會(huì)的所有場(chǎng)合，都會(huì)說(shuō)笑話、講故事。千萬(wàn)不要小看這些在炕頭、在村口講述的故事，什么是好、什么是壞、什么是美、什么是丑、誰(shuí)是好人、誰(shuí)是惡人，說(shuō)得一清二楚，以一種使人愉悅的形式對(duì)人們進(jìn)行著道德教育，潛移默化中構(gòu)建起大眾共同的價(jià)值體系。 這些故事是民間知識(shí)讀

《開(kāi)心謎語(yǔ)小百科:科技軍事》內(nèi)容簡(jiǎn)介：謎語(yǔ)是一種廣為流傳的民間文學(xué)形式，猜謎是千百年來(lái)深受人們喜愛(ài)的智力游戲。兒童謎語(yǔ)多為帶韻的歌謠，有鮮明的節(jié)奏和韻律，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)短勻稱，語(yǔ)言通俗易懂。孩子們?cè)诓轮i的快樂(lè)游戲中，不知不覺(jué)地學(xué)到了知識(shí)，增長(zhǎng)了才智。 《開(kāi)心謎語(yǔ)小百科:科技軍事》精選多個(gè)跟“軍事科技”有關(guān)的謎語(yǔ)，在猜謎的同時(shí)