本書是“十二五”職業(yè)教育規(guī)劃教材修訂版，高等職業(yè)教育在線開放課程新形態(tài)一體化規(guī)劃教材。本書以培養(yǎng)學生統(tǒng)計應用能力為主線，以提高學生的統(tǒng)計應用能力為目標，本著易學易用和學以致用的原則，對課程結構及內容進行了全面創(chuàng)新，充分運用現(xiàn)代教育信息技術，創(chuàng)新性地建設的在線開放課程新形態(tài)一體化教材。資源選取源于社會實踐與日常生活，內容

本書根據(jù)*教學大綱編寫。全書著重介紹統(tǒng)計學的基本原理以及統(tǒng)計方法在實務中的應用。各章例題豐富，并配合適當?shù)膱D表，每章后附思考題與練習，便于學生學習理解。全書共十章，*章總論，介紹統(tǒng)計學的基本輪廓；第二章統(tǒng)計數(shù)據(jù)的搜集、整理和顯示；第三章統(tǒng)計分布的數(shù)值特征；第四章概率、概率分布和抽樣分布；第五章參數(shù)估計；第六章假設檢驗；

本書結合了作者十多年的統(tǒng)計教學實踐經(jīng)驗和國內外優(yōu)秀統(tǒng)計學教材的成果，內容包括描述統(tǒng)計方法、推斷統(tǒng)計方法，此外還介紹了社會經(jīng)濟管理中常用的一些統(tǒng)計方法。每章都有知識結構圖解和案例引導，突出應用性，內容簡潔易懂；強調對統(tǒng)計思想的闡述，通過實例講解統(tǒng)計方法；有豐富的教學資源庫，便于讀者學習。

本書以大量實例、清晰簡明的解釋以及盡可能少的術語來介紹SAS語言，且大部分的功能均來自BaseSAS。BaseSAS包含了所有程序員所使用的核心功能。但也有例外，例如第9章包含了使用SAS/STAT模塊的過程；此外還有第2章及第10章中，介紹從其他軟件導入導出數(shù)據(jù)，其中一些方法要求使用SAS/ACCESSInterfa

全書共分為8個項目，分別為：認識統(tǒng)計、統(tǒng)計調查、統(tǒng)計整理、靜態(tài)分析指標、動態(tài)分析法、統(tǒng)計指數(shù)、抽樣推斷和相關分析與回歸分析。除了第一、二個項目外，其它各項目后都詳細介紹了有關Excel的統(tǒng)計應用，使學員們也能學習到一些基本的統(tǒng)計電算化技術。

本書分11章，依次為緒論、數(shù)據(jù)的搜集、數(shù)據(jù)描述、參數(shù)估計與假設檢驗、方差分析、非參數(shù)估計、相關與回歸分析、實踐序列分析、統(tǒng)計指數(shù)、主成分分析與因子分析以及聚類分析與判別分析。

上海圖書館是國內三大公共圖書館之一，收藏了大量珍貴的文獻資料，其中民國歷史文獻為其館藏一大特色。本書為民國時期各個政府機構關于社會、經(jīng)濟、教育、文化等方面的調查統(tǒng)計資料，全書約200卷。

本書反映了湖北省2017年經(jīng)濟、社會、科技、文化等方面的發(fā)展情況。全書包括綜合、人口、從業(yè)人員和職工工資、固定資產(chǎn)投資、能源生產(chǎn)和消費、物價指數(shù)、人民生活、資源和環(huán)境、城市概況、農業(yè)、工業(yè)、建筑業(yè)、運輸和郵電、國內貿易、對外經(jīng)濟和旅游、附錄等23個部分。

本書內容共分：綜合、人口、勞動力、職工人數(shù)、基本單位，農林牧漁業(yè)，工業(yè)、能源、用水，交通運輸、郵政、電信，固定資產(chǎn)投資、建筑業(yè)，國內貿易、外資、外貿等12個篇章。

《我國政府統(tǒng)計調查發(fā)展與改革》以問題為導向，通過回顧和總結新中國成立特別是改革開放以來政府統(tǒng)計調查體系建立和發(fā)展的歷史，梳理歸納現(xiàn)存的主要矛盾和問題，根據(jù)時代形勢發(fā)展的要求和中國的實際國情，由近及遠循序地提出解決問題的路徑和方法，促使中國政府統(tǒng)計調查在深化改革中得到不斷的發(fā)展。