本書收錄了美國當(dāng)代藝術(shù)家丹尼爾·阿爾軒的語錄，涉及“藝術(shù)”“建筑”“影片與攝影”“創(chuàng)作過程”“影響”“過去、現(xiàn)代與未來”等多方面。

本書內(nèi)容包括：視覺傳達(dá)設(shè)計的原則與個性表現(xiàn)；數(shù)字時代下視覺傳達(dá)設(shè)計的變化分析；數(shù)字時代下視覺傳達(dá)設(shè)計的核心：創(chuàng)意；數(shù)字時代下視覺傳達(dá)設(shè)計的具體表現(xiàn)等。

設(shè)計概論是概要介紹設(shè)計這一科學(xué)的課程。本書內(nèi)容豐富翔實，講解透徹有助于學(xué)生對設(shè)計的深刻認(rèn)知。本書闡明了現(xiàn)代設(shè)計的含義、范疇、組成要素，概括了現(xiàn)代設(shè)計的發(fā)展歷程，并且立足于人類的文化形態(tài)、生產(chǎn)方式，從宏觀上闡明了現(xiàn)代設(shè)計與經(jīng)濟(jì)、科技、藝術(shù)的關(guān)系，同時也具體闡述了設(shè)計實踐的程序及設(shè)計過程中的心理和思維活動，不僅具有普諞性，

本書分為平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成三章，包括平面構(gòu)成的感覺要素——形式美法則、運用平面構(gòu)成基本元素創(chuàng)意設(shè)計、了解色彩、色彩的表現(xiàn)形式與設(shè)計方法——色彩混合、立體形態(tài)的基本元素與形式美法則、材料與肌理的介紹等項目。

本書是根據(jù)全國高職高專芑術(shù)設(shè)計類專業(yè)教學(xué)研討會和專業(yè)建設(shè)工作會議精神內(nèi)涵為指導(dǎo)，以目前我國高等藝術(shù)院校的色彩構(gòu)成教學(xué)開展情況為依據(jù)，側(cè)重點是研究和解決高等職業(yè)技術(shù)院校專業(yè)設(shè)計教學(xué)中的創(chuàng)造性能力的發(fā)掘，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散型的思維理念為重點而編寫的。本書共分十章，對三大構(gòu)成中的色彩構(gòu)成的表現(xiàn)形式及思考方法作了系統(tǒng)的闡述，通過色彩

本書力求通過對優(yōu)秀美術(shù)作品的介紹和欣賞，培養(yǎng)各科學(xué)生的審美能力和欣賞水平，引導(dǎo)學(xué)生正視中國美術(shù)在世界美術(shù)發(fā)展過程中的作用及地位。全書共分五章，按藝術(shù)形式誕生的先后為序，從陶瓷、青銅、雕塑、繪畫、書法五個方面入手，分別介紹了他們誕生的背景、性質(zhì)及其重要作品。

本書為中國高等職業(yè)技術(shù)院校藝術(shù)設(shè)計類教材中內(nèi)容較為豐富的一種，是編著者通過多年的教學(xué)經(jīng)驗。結(jié)合福建藝術(shù)職業(yè)學(xué)院省級精品課程“色彩”的教學(xué)理念、課程模式，由福建藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、福建黎明大學(xué)、華僑大學(xué)美術(shù)學(xué)院及武夷學(xué)院教師傾力合作編寫而成。本書共分六章，內(nèi)容包括：色彩概論、色彩的觀察與表現(xiàn)、色彩表現(xiàn)的構(gòu)成因素、材料與技法、色

本書立足于全面的立場來講解手繪的表現(xiàn)技法，并力圖把技法的講解與思維的不同階段結(jié)合起來分析，用手繪的方式支持精彩的原創(chuàng)設(shè)計作品。本書針對鋼筆手繪表現(xiàn)形式與內(nèi)容進(jìn)行了深入的研究，比如線的表現(xiàn)、線面表現(xiàn)、光影表現(xiàn)，對于線的表現(xiàn)，作者還把中國畫的用線、運筆應(yīng)用到建筑鋼筆手繪“線”的表現(xiàn)形式上，形成了獨特的語言特征。本書書中的作

本書對三大構(gòu)成中的平面構(gòu)成的表現(xiàn)形式及思考方法作了系統(tǒng)的闡述，希望能適應(yīng)當(dāng)前藝術(shù)設(shè)計教育發(fā)展的需要，對院校學(xué)生、設(shè)計人員和廣大讀者有所裨益。本書編寫以理論與實踐相結(jié)合為主要原則，既重視學(xué)生對于基礎(chǔ)理論知識的學(xué)習(xí)，又力爭讓理論教學(xué)能夠融于實踐，指導(dǎo)實踐，充分體現(xiàn)出應(yīng)用型、實踐型為主的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)理念。共分八章，內(nèi)容包括

本書圍繞三維形態(tài)空間的認(rèn)知、構(gòu)成、表達(dá)、創(chuàng)意應(yīng)用四大部分展開論述，試圖從自然、科學(xué)、人文、社會等各個角度并結(jié)合東西方文脈特征對相關(guān)概念有一個認(rèn)知度更強(qiáng)、更深入、更獨到的理解。