該復習指導書的編寫以《石油石化行業(yè)職業(yè)技能等級標準》為基礎參照，緊緊圍繞題庫中各級別鑒定點的內(nèi)容，覆蓋鑒定要素細目表中各知識點，并符合企業(yè)生產(chǎn)實際情況。每個職業(yè)分上篇和下篇進行編寫，上篇內(nèi)容包括本職業(yè)所應掌握的基礎知識以及各等級所應掌握的相關(guān)知識和對應理論知識試題，下篇內(nèi)容包括各等級所應掌握的技能要求。

本書是一部介紹山東省濱州市城市發(fā)展面貌的文化讀本。內(nèi)容涵蓋從改革開放至2021年底，濱州全市工業(yè)、農(nóng)業(yè)、科技、民生、生態(tài)、政府服務等各個方面的突出成就和人物事跡。本書包括五個篇章：“紅色——永續(xù)唱響中國紅的主旋律”“黃色——雄渾磅礴決昆侖的進行曲”“藍色——奔向未來新藍海的交響樂”“綠色——和諧幸福新生活的大合唱”“古

本書將江蘇省重點培育智庫、南京市新型智庫——江蘇省揚子江創(chuàng)新型城市研究院專家一年以來公開發(fā)表的代表性成果集結(jié)出版，精選核心觀點，匯集思想成果，內(nèi)容既涵蓋社科理論研究，又以城市發(fā)展為重點，涉及江蘇省、南京市經(jīng)濟、社會、文化發(fā)展諸多方面。全書分為新研探知、新研策論、新研建寧三篇，新研探知部分偏重理論研究，主要對黨和國家重要

特色小鎮(zhèn)是一種創(chuàng)新性的經(jīng)濟模式，也是供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革背景下的重要創(chuàng)新探索與成功實踐。本文著重就特色小鎮(zhèn)建設及體育特色小鎮(zhèn)發(fā)展的現(xiàn)況和發(fā)展策略進行探討。在我國積極推進城市化進程、實現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的背景下，特色小鎮(zhèn)也進入了一個創(chuàng)新發(fā)展的新階段。體育特色小鎮(zhèn)注重將體育與特色小鎮(zhèn)進行有效整合，除了注重發(fā)展特色之外，還將重點放

為推進住房和城鄉(xiāng)建設領(lǐng)域治理體系和治理能力現(xiàn)代化，統(tǒng)籌推動住房和城鄉(xiāng)建設領(lǐng)域穩(wěn)增長，特編寫本書。全書從住房和城鄉(xiāng)建設工作改革創(chuàng)新入手，對新形式下我國城鄉(xiāng)住房保障與市場出路探索、城鄉(xiāng)住房發(fā)展模式與配套制度建設、房地產(chǎn)市場健康發(fā)展與長效機制、深化住房制度改革與優(yōu)化模式、房地產(chǎn)管理規(guī)范與監(jiān)管制度、美麗鄉(xiāng)村發(fā)展模式與建設實踐等

本書就遼寧資源型城市棕地開發(fā)利用策略進行探究，就合理開發(fā)再生空間，實現(xiàn)資源的高效利用等相關(guān)問題進行了闡述。細致分析了遼寧資源型城市棕地再生空間的發(fā)展策略并進一步探究遼寧資源型城市棕地開創(chuàng)再生空間的轉(zhuǎn)型路徑，包括生態(tài)修復、空間再利用、拓寬開發(fā)利用渠道等。同時介紹了城市棕地的本質(zhì)屬性以及研究與開發(fā)城市棕地的意義，還介紹了相

本書運用規(guī)范研究方法，分析整體性治理運用到住房市場中的本質(zhì)，界定住房市場和政府行為的內(nèi)涵，構(gòu)建住房市場中的地方政府治理對策的思路，同時通過理論分析和實證分析結(jié)合的方法對地方政府在住房市場中治理的實踐展開研究。

1935年，中國地方自治學會出版項定榮編述的《山東鄒平之鄉(xiāng)村建設事業(yè)》；同年，湖北地方政務研究會出版吳景洲等編著的《調(diào)查鄉(xiāng)村建設紀要》。1936年，鄉(xiāng)村建設研究會出版閻珀玉編著、閻若雨校閱的《山東鄉(xiāng)村建設概觀》；同年，《行政研究》創(chuàng)刊號發(fā)表馬博廠編著的《鄒平定縣等地考察印象記》、成都開明書店出版袁植群著《青島鄒平定縣鄉(xiāng)

本書共六章,內(nèi)容包括:黃河流域城市群高質(zhì)量發(fā)展測評、黃河流域城市群規(guī)模結(jié)構(gòu)演變研究、黃河流域城市群功能結(jié)構(gòu)演變分析、黃河流域城市群高質(zhì)量發(fā)展對策等。

本書稿遵循理論研究與應用研究相結(jié)合的研究視角,以十九大我國新型城鎮(zhèn)基礎設施建設為契點,建立以“耦合現(xiàn)狀”(從縱橫向視角分析金融發(fā)展與城鎮(zhèn)基礎設施建設耦合的金融支撐狀況)----“耦合困境”(分析制約新型生態(tài)城鎮(zhèn)基礎設施建設的發(fā)展瓶頸很大程度上在于金融要素資源配置機制的不太健全)----“耦合機理”(從經(jīng)濟學、信息學等視