高中英語新課標指出,高中英語課程具有重要的育人功能,旨在發(fā)展學(xué)生的英語學(xué)科核心素養(yǎng),倡導(dǎo)指向?qū)W科核心素養(yǎng)發(fā)展的英語學(xué)習(xí)活動觀和自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)方式。本書從高中英語課程教學(xué)改革要求出發(fā),基于相關(guān)理論學(xué)習(xí)研究,結(jié)合作者作為一線教師,在課內(nèi)的學(xué)習(xí)活動、課外的項目式學(xué)習(xí)活動的大量實踐案例,以及作者所在中學(xué)開展
該書針對國內(nèi)高中英語教師在議論文寫作教學(xué)中存在的困惑,為高中英語教師提供議論文寫作教學(xué)一整套解決方案,包括英語議論文寫作相關(guān)知識、議論文寫作課程的序列開發(fā)案例以及議論文寫作教學(xué)的相關(guān)原則。全書融合理論解析和實踐指導(dǎo),由理論篇、實踐篇和總結(jié)篇三個部分組成:理論篇系統(tǒng)地介紹了英語議論文寫作相關(guān)知識,還專門設(shè)有思考題,幫助讀
本書為上海華旭雙語學(xué)校(原上海華東師范大學(xué)附屬雙語學(xué)校)依托華東師范大學(xué)對中國教育體系和教育教學(xué)前瞻性的研究成果,十年創(chuàng)校辦學(xué)的經(jīng)驗總結(jié)。全書系統(tǒng)回顧了學(xué)校以精品、優(yōu)質(zhì)、國際化為辦學(xué)規(guī)范和質(zhì)量標準,打造上海乃至全國范圍內(nèi)中西融合教育典范的建校歷程,全書內(nèi)容分為:一所影響世界的中國學(xué)校的追尋與愿景、中西融合全人教育課程體
本書為上海華旭雙語學(xué)校(原上海華東師范大學(xué)附屬雙語學(xué)校)創(chuàng)校校長龔德輝四十年從教辦學(xué),歷經(jīng)不同教育體制的歷程回顧與經(jīng)驗總結(jié)。龔校長作為上海進才、平和上海一流學(xué)校的締造者及上海華旭雙語學(xué)校的掌舵人,將自己四十多年好校長、管理者、思想者、引領(lǐng)者、創(chuàng)新者、理想主義者、終生學(xué)習(xí)者、未來教育締人的經(jīng)驗感悟與心得體會提煉匯總,并以
本書以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,深入解讀教育部印發(fā)的《義務(wù)教育勞動課程標準(2022年版)》,針對鄉(xiāng)村學(xué)校開展調(diào)研,致力于構(gòu)建鄉(xiāng)村學(xué)校勞動課程的理論體系和實踐范式,旨在增強鄉(xiāng)村學(xué)校勞動課程適應(yīng)性,以實現(xiàn)新時代勞動課程全方面大格局育人和高質(zhì)量課程思政育人的目標。同時,結(jié)合新時代鄉(xiāng)村學(xué)校
本書主要面向初中階段的學(xué)生,從寫作審題、行文結(jié)構(gòu)和主題析解方面講解作文的技巧和方法,將制約作文構(gòu)思和主旨提升的關(guān)鍵環(huán)節(jié)進行梳理并將相關(guān)知識進行分類,給學(xué)生寫作以抓手,讓其寫作變輕松。同時,此書也為教師在寫作板塊授課提供借鑒和幫助,為教師寫作教學(xué)經(jīng)驗積累提供模板和范式,便于教師以此架起寫作的教學(xué)課堂。書籍從題目審題、結(jié)構(gòu)
本書根據(jù)國務(wù)院發(fā)布的《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》和教育部發(fā)布的《關(guān)于普通高中學(xué)業(yè)水平考試的實施意見》《關(guān)于加強和改進普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價的意見》等相關(guān)文件精神,以及未來社會發(fā)展趨勢和高中生身心特點編寫而成。全書通過圖文并茂、通俗易懂的文字,分專題對生涯規(guī)劃的相關(guān)概念、生涯規(guī)劃的重要性和意義、生涯規(guī)劃
"本書依據(jù)《義務(wù)教育地理課程標準(2022年版)》,緊密圍繞學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)編寫。全書共分五章,梳理了31個初中地理教學(xué)關(guān)鍵問題,對這些問題進行解析,提出了可操作性的解決途徑和教學(xué)案例。本書配有豐富的數(shù)字資源,讀者可以掃描二維碼觀看。本書及配套的數(shù)字資源全方位地呈現(xiàn)了指向核心素養(yǎng)的初中地理教學(xué)關(guān)鍵問題的課堂實踐和教學(xué)指
初中英語詞匯與語法強化訓(xùn)練2000題
《10周速記高中英語詞匯——詞族記憶法》適合備考全國高考的考生。本書重點講解高考英語中的核心詞匯,內(nèi)容取材于英語大綱和近年來的考試真題。本書作者在十幾年的英語教學(xué)過程中,從所教授的國內(nèi)英語外考試中,總結(jié)出一套應(yīng)對客觀化考試的標準化思維方法,獲得眾多考生追隨。詞族記憶法即以一個特定單詞(姑且稱作“種子詞匯”)為記憶原點,