本書對家居產(chǎn)品、廚衛(wèi)產(chǎn)品、紡織產(chǎn)品、兒童產(chǎn)品、科技產(chǎn)品等多個領域的一百多種產(chǎn)品的設計創(chuàng)意和生態(tài)設計理念進行了解讀。這些產(chǎn)品或就地取材，或廢物利用，或材料循環(huán)使用等，在給設計師啟示的同時，強化設計者對綠色設計和綠色生活的熱愛。同時，書中給出了每種產(chǎn)品的出處、材料和產(chǎn)品設計師，對于追求時尚生活用品的普通讀者也有一定吸引力。

國際知名的設計心理學專家的全新力作，內(nèi)容面向未來、與時俱進，以創(chuàng)造直觀、易用而又有吸引力的設計為宗旨，在《設計師要懂心理學》一書的基礎上討論了設計師必須知道的另外100個心理學問題。每個問題短小精悍，片刻即可讀完，讓人輕松地理解設計背后的心理學動機。

本書共分五章，在介紹螺旋槽干氣密封基本理論的基礎上分別從基于滑移邊界的螺旋槽干氣密封流場的計算及其優(yōu)化、基于熱力耦合 變形的干氣密封流場的計算及其優(yōu)化、氣膜密封環(huán)系統(tǒng)振動響應及穩(wěn)定性分析、螺旋槽干氣密封特性參數(shù)的試驗研究這四個方面，探討了螺旋槽干氣密封動力學行為。其中，重點對螺旋槽干氣密封微尺度氣膜流場及其振動特性進

本書通過大量的實際案例或設計競賽獲獎實例，詳細地介紹了產(chǎn)品創(chuàng)新設計的流程、方法、內(nèi)容等方面的技巧，特別是一些優(yōu)秀展板設計范例，詳細的專利申報說明書等方面的內(nèi)容是其他教材前所未有的。本書共分為6章，第1章緒論部分，對工業(yè)設計、產(chǎn)品創(chuàng)新設計進行簡單概述；第2章介紹產(chǎn)品設計的流程和方法；第3章講解創(chuàng)新思維的主要方法；第4章介

由美國新媒體聯(lián)盟、學校網(wǎng)絡聯(lián)合會、國際教育技術聯(lián)合會合作編寫的《新媒體聯(lián)盟地平線報告:2013\2014基礎教育版》(TheNMCHorizonReport:2013\2014K-12Edition)撰寫了3D打印的教學運用以及對于基礎教育的重要性�；�礎教育是為了培養(yǎng)青少年未來生存和工作的基本能力與素養(yǎng)，需要具有一定的

由路甬祥院士倡導的中國工程院創(chuàng)新設計發(fā)展戰(zhàn)略研究，在全國范圍內(nèi)成立中國好設計聯(lián)盟。中國好設計叢書是在中國好設計聯(lián)盟的基礎上，集全國工業(yè)設計方面的創(chuàng)新案例，對同行業(yè)有較強的指導和借鑒意義。《技術推動創(chuàng)新》是由上海交通大學副教授韓挺組織編撰，基于科技、經(jīng)濟、社會、文化、生態(tài)的知識創(chuàng)新，以及與全球化信息大數(shù)據(jù)的融合，選擇若干

本書從設計的價值談起，以理論+案例的形式詳細介紹了設計營銷研究的對象、方法、策略及主要研究內(nèi)容。本書案例與理論時刻相隨，結合非常緊密，對讀者理解內(nèi)容很有幫助。本書適合從事產(chǎn)品設計和市場營銷的人員學習參考，也可作為高等院校藝術設計專業(yè)學生的教材和參考書。

本書共分為8章，主要內(nèi)容包括：緒論——形態(tài)的信息傳達與機能本質(zhì)、形態(tài)與造型、概念形態(tài)設計的思維基礎及美學基礎、產(chǎn)品概念形態(tài)設計的著眼點(一)——形態(tài)的邏輯構成和意象構成等。

《仿生設計概論》追溯了仿生設計的思想起源和發(fā)展歷程，分析了仿生設計的各種類型及其特點，總結了仿生設計的一般性設計程序和思維方法，并分章節(jié)詳細介紹了形態(tài)仿生、功能仿生、結構仿生、材料仿生等不同形式的仿生設計的原理、方法、特點和實例，通過幾個綜合運用仿生設計方法的案例來引導讀者掌握仿生設計方法，普及仿生學和仿生設計思想，以

《高技能人才培訓叢書產(chǎn)品結構設計及應用實例》采用任務引領訓練模式編寫，以工作過程為導向，以崗位技能要求為依據(jù)，以典型工作任務為載體，訓練任務來源于企業(yè)真實的工作崗位。本書共由24個訓練任務構成，均基于產(chǎn)品結構設計職業(yè)崗位高級工等級從業(yè)人員的職業(yè)能力要求，通過系統(tǒng)學習這24個訓練任務并達到其能力目標要求，學習者可以完全具