《數(shù)據(jù)可視化技術(shù)》較全面地介紹了數(shù)據(jù)可視化技術(shù)及應(yīng)用,分為數(shù)據(jù)可視化概論、數(shù)據(jù)可視化技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)可視化方法、可視化工具D3基礎(chǔ)、基本圖形繪制、比例尺及坐標(biāo)軸、圖像動態(tài)效果的實現(xiàn)、可視化布局設(shè)計8章,展現(xiàn)了行業(yè)新業(yè)態(tài)、新水平、新技術(shù),旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合工程素養(yǎng),提高學(xué)生解決復(fù)雜工程問題的能力。本書參考了大量的大數(shù)據(jù)技術(shù)相
R語言是一種自由、免費且開源的高級編程語言和開發(fā)環(huán)境,它提供了強大的數(shù)據(jù)分析功能和豐富的數(shù)據(jù)可視化工具。隨著數(shù)據(jù)科學(xué)的快速發(fā)展,R語言已成為數(shù)據(jù)分析領(lǐng)域中備受青睞的通用語言。《R語言數(shù)據(jù)分析從入門到實踐》共分為15章,主要內(nèi)容包括R語言簡介、數(shù)據(jù)讀寫、從流程控制到自定義函數(shù)、繪圖功能及基本統(tǒng)計、數(shù)據(jù)分析和常用包、監(jiān)督式
圖像,作為記錄美好瞬間、傳遞情感信息、探知外部環(huán)境的重要手段和載體,在遙感、醫(yī)療、安防、娛樂等生產(chǎn)生活的諸多領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用。隨著用戶應(yīng)用需求的不斷提升,對圖像的清晰度的要求也越來越高,使得部分場景下原始圖像的分辨率難以滿足使用需求。然而,受功耗、體積以及光學(xué)衍射極限等因素限制,通過硬件進(jìn)一步提升圖像分辨率的空間較
大語言模型
本書是考慮建設(shè)、運營和應(yīng)急的全周期云服務(wù)數(shù)據(jù)中心集群設(shè)計的著作,從建設(shè)選址、運營管理和應(yīng)急響應(yīng)等三個方面切入相應(yīng)的優(yōu)化決策,開展既具有基礎(chǔ)性又具有可應(yīng)用性的設(shè)計研究。本書結(jié)合云服務(wù)產(chǎn)業(yè)實際,探索考慮建設(shè)選址、運管管理和應(yīng)急響應(yīng)的全生命周期云服務(wù)數(shù)據(jù)中心集群設(shè)計,開展應(yīng)用性基礎(chǔ)研究,嘗試補足既有學(xué)術(shù)研究與產(chǎn)業(yè)實際進(jìn)展
本書是一部系統(tǒng)解析用戶體驗(UX)設(shè)計全流程的專業(yè)著作。全書以用戶為中心,構(gòu)建了涵蓋產(chǎn)品定位、概念發(fā)展、原型開發(fā)、產(chǎn)品評估及數(shù)據(jù)收集的完整方法論,旨在為企業(yè)和設(shè)計從業(yè)者提供可落地的實踐指導(dǎo),助力產(chǎn)品實現(xiàn)用戶需求與商業(yè)價值的平衡。本書突出三大特色:一是構(gòu)建研究設(shè)計驗證全鏈路方法論,覆蓋從需求洞察到體驗優(yōu)化的完整周期;二是
本書為十四五職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。本書內(nèi)容主要以TCP/IP協(xié)議簇為主線,圍繞協(xié)議簇各層協(xié)議,介紹網(wǎng)絡(luò)通信的基本原理,并通過實驗實訓(xùn)案例幫助學(xué)生更好地理解網(wǎng)絡(luò)通信的相關(guān)知識。全書共8個模塊,內(nèi)容包括走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)世界、網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)與網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、物理層與數(shù)據(jù)通信技術(shù)、數(shù)據(jù)鏈路層與局域網(wǎng)組網(wǎng)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)層與網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)、傳輸層與數(shù)據(jù)傳輸
本書是安徽省十四五普通高等教育規(guī)劃教材《C語言程序設(shè)計基礎(chǔ)》(葛方振、洪留榮主編)的配套實驗教程,強調(diào)動手能力在C語言教學(xué)中的重要性,通過一系列的實驗和配套的練習(xí)題,來提高學(xué)生的編程技巧及實踐能力。本書遵循由淺入深的原則,確保學(xué)習(xí)過程循序漸進(jìn);關(guān)注知識點之間的相互聯(lián)系與融合,提升學(xué)生的基礎(chǔ)理論知識和算法思維;通過簡化處
本書為十四五職業(yè)教育國家規(guī)劃教材,也是國家精品在線開放課程及職業(yè)教育國家在線精品課程Java語言程序設(shè)計的配套教材。本書是一本面向Java語言程序設(shè)計的項目化教材,突出情境案例導(dǎo)引、知識技能講解和項目同步開發(fā),重在培養(yǎng)學(xué)生的Java語言編程技能和軟件開發(fā)工程素養(yǎng)。全書共11個單元,內(nèi)容包括初識Java語言、Java語言
本書為十四五職業(yè)教育國家規(guī)劃教材,也是中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃項目中軟件技術(shù)(軟件與大數(shù)據(jù)技術(shù))專業(yè)群教材建設(shè)成果之一,同時為職業(yè)教育國家在線精品課以及國家職業(yè)教育軟件技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫的配套教材。 本書旨在培養(yǎng)學(xué)生分析數(shù)據(jù)、組織數(shù)據(jù)、應(yīng)用結(jié)構(gòu)優(yōu)化的數(shù)據(jù)進(jìn)行高效編程的能力。全書共8個單元,內(nèi)容包括數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與