本書共8章，內(nèi)容包括數(shù)字邏輯基礎、邏輯代數(shù)、組合邏輯電路、時序邏輯電路、脈沖產(chǎn)生與變換電路、大規(guī)模集成電路、數(shù)字信號與模擬信號的轉換、數(shù)字系統(tǒng)設計基礎，每章后附有自我檢測題和習題。本書內(nèi)容精煉，強調(diào)知識的基礎性、結構的系統(tǒng)性，注重實用性。

本書以項目為單元，以應用為主線，將理論知識融入到實踐項目中。全書共有8個項目，包括三人表決器電路、搶答器電路、數(shù)碼顯示電路、計數(shù)分頻電路、觸摸式防盜報警電路、溫度檢測電路、數(shù)字鐘電路等的設計與裝調(diào)以及用FPGA實現(xiàn)計數(shù)器等。通過項目任務的完成，提高學生對數(shù)字電子技術的理解，使之能綜合運用所學知識完成小型數(shù)字系統(tǒng)應用電路

本書基于布爾代數(shù)基礎理論和基本的數(shù)字電路器件，以設計數(shù)字電路和數(shù)字系統(tǒng)為目標，注重設計要素、電路實現(xiàn)和參數(shù)指標，闡述數(shù)字電路系統(tǒng)的分析、設計和測試方法。本書包括9章，主要內(nèi)容包括模擬與數(shù)字的關聯(lián)性、布爾代數(shù)、數(shù)字電路與可編程器件、Verilog硬件描述語言、組合邏輯電路分析設計、時序邏輯電路分析設計、運算處理電路、時序

本書內(nèi)容包括數(shù)字電路概述、邏輯代數(shù)基礎、邏輯門電路、組合邏輯電路、鎖存器和觸發(fā)器、時序邏輯電路、半導體存儲器和可編程邏輯器件、脈沖波形的變換與產(chǎn)生、硬件描述語言與數(shù)字系統(tǒng)設計概述等部分。數(shù)字電路應用廣泛,尤其近些年隨著智能設備的普及,數(shù)字電路的分析和設計中出現(xiàn)了一些新的問題和新的方法,需要將數(shù)字電路經(jīng)典理論和現(xiàn)代設計方

本書是配合南京航空航天大學自動化學院王友仁教授等編著的《數(shù)字電子技術基礎》第2版教材而編寫的教學與學習指導書。本書共10章，分別為邏輯代數(shù)基礎、數(shù)字集成門電路、組合邏輯電路、觸發(fā)器、時序邏輯電路、脈沖波形產(chǎn)生與變換電路、數(shù)/模和模/數(shù)轉換器、半導體存儲器、可編程邏輯器件、數(shù)字電子系統(tǒng)設計，每章主要包括基本要求、重點分析

《數(shù)字電路與邏輯設計實驗》的主要內(nèi)容：組合邏輯電路的分析和設計方法，時序邏輯電路的分析和設計方法，常用中小規(guī)模集成邏輯器件的功能、特點及使用等。通過本課程的學習，要求學生掌握數(shù)字集成電路電子元件、數(shù)字電子技術應用方面的知識，掌握數(shù)字電子技術的基本測量技術及基本調(diào)試方法。學生在實驗過程中，需要根據(jù)要求，提前設計硬件電路并

本書是針對國家面向21世紀課程教材和教育部普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材《數(shù)字電路邏輯設計（第三版）》（王毓銀主編，高等教育出版社，1999）而編寫的輔導書。本書章節(jié)內(nèi)容與《數(shù)字電路邏輯設計（第三版）》一致，主要內(nèi)容為各章節(jié)學習要點、重點及難點講解及各章節(jié)經(jīng)典例題解析，幫助學生進一步掌握教材知識點，并使學生較好地掌

本書是以教育部頒發(fā)的《國務院關于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》為依據(jù)，結合近幾年的教學實踐經(jīng)驗再次修訂編寫的。在內(nèi)容的安排上，全書以學生的技術應用能力培養(yǎng)為主線，以應用為目的，以必需和夠用為度，以講清概念、強化應用為重點，深入淺出地闡述了數(shù)字集成電路的基本工作原理和邏輯功能，突出中規(guī)模集成電路的應用。 全書共分10

本書主要介紹數(shù)字電路的基本概念和數(shù)字系統(tǒng)分析與設計的工具——邏輯代數(shù)，以及數(shù)字系統(tǒng)設計中常用集成器件的原理、功能和應用。主要編寫思路是以原理為主線，以器件為基礎，以應用為目標，講述基本門電路、組合邏輯電路、時序邏輯電路、存儲器、脈沖電路以及A/D和D/A轉換器。

《數(shù)字電子技術基礎》共12章，分別介紹了數(shù)制和碼制、邏輯代數(shù)基礎、邏輯門電路、組合邏輯電路、觸發(fā)器、時序邏輯電路、半導體存儲器、可編程邏輯器件、脈沖波形發(fā)生與整形電路、數(shù)/模轉換和模/數(shù)轉換、Multisim仿真軟件簡介及硬件描述語言簡介。本書面向應用型、復合型、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)，注重數(shù)字邏輯基本理論和基本方法的同時，著