本教材主要介紹海洋水文分析與預測的基礎(chǔ)知識,與理論課程《工程水文學》相匹配。全書共7章:第1章緒論為海洋水文分析與預測的發(fā)展現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢;第2章為包括潮汐、海流、波浪、風等在內(nèi)的海洋水文要素介紹;第3章為統(tǒng)計基礎(chǔ)知識與應(yīng)用;第4章為水文要素時空特征統(tǒng)計分析方法;第5章為機器學習方法;第6章為海洋水文要素預測;第7
本書將構(gòu)建向海經(jīng)濟的基本理論,對中國向海經(jīng)濟發(fā)展的實踐經(jīng)驗進行科學總結(jié),并對如何推動向海經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展提出政策建議。本書分為十二章。首先,本書闡釋習近平總書記關(guān)于向海經(jīng)濟重要論述的重大意義,然后構(gòu)建向海經(jīng)濟的理論框架,并從空間與產(chǎn)業(yè)兩個維度豐富向海經(jīng)濟的理論內(nèi)容;在此基礎(chǔ)上,設(shè)計向海經(jīng)濟核算體系;接著,本書根據(jù)新發(fā)展理
本書是根據(jù)該系畢業(yè)的兩位博士研究生、三位碩士研究生的學位論文編輯整理而成的。全書共七章,首先介紹了海霧的定義,回顧了海霧研究的歷史。之后,介紹了北太平洋和北大西洋上空海霧發(fā)生頻率的地理分布特征和氣候?qū)W特征。然后分別利用一個大氣邊界層模式、區(qū)域大氣模式RAMS(RegionalAtmosphericModelingSys
本書是作者團隊十五年來在深海水道沉積地質(zhì)領(lǐng)域研究成果的總結(jié)與升華,是結(jié)合全球著名深海油氣區(qū)對海底水道沉積地質(zhì)學理論的豐富和發(fā)展。全書集基礎(chǔ)理論、技術(shù)方法和應(yīng)用實踐于一體,系統(tǒng)闡述了深海水道概念、成因、起源和類型,解譯了深海水道規(guī)模形態(tài)、沉積構(gòu)成和盆內(nèi)外主控因素,論述了深海水道形態(tài)演化、彎曲機制和決口機理,提出了深海水道
本書是一本有關(guān)海洋的全息信息圖。通過100副簡單生動且信息量大的信息圖描述整個海洋的秘密。本書分為六大章節(jié),通過信息圖的方式展現(xiàn)與海洋相關(guān)的各種知識,從海洋的過去一直講到海洋的未來。第一部分講述海洋的生存機制,第二部分講述海洋地理,第三部分講述海洋生命,第四部分講述海洋探索者,第五部分講述海洋的未來,第六部分講述我們通
本書主要對浙江省各類海洋資源利用和環(huán)境保護從本底情況、演變特征、政策及相關(guān)科技等進行了多要素、多視角的總結(jié)。同時系統(tǒng)歸納了浙江省海洋資源利用的基本特征,針對開發(fā)過程中存在的海洋環(huán)境問題,總結(jié)海洋生態(tài)文明發(fā)展的浙江經(jīng)驗,為提出了適合我國國情的海洋生態(tài)文明建設(shè)路徑提供參考。本研究結(jié)合近三十年以來,浙江省海洋資源稟賦、海洋科
這是一本關(guān)于黃海的兒童科普繪本。本書深入淺出地介紹了黃海的形成、環(huán)境特征、生態(tài)系統(tǒng)、海洋科技及沿海城市的風土人情等內(nèi)容。在書里,孩子們可以看到虎鯨、海馬、海蛞蝓等數(shù)十種生活在黃海里的海洋生物,可以看到黃海邊的丹頂鶴翩翩起舞,可以看到黃海上用于“種海鮮”的各種養(yǎng)殖工船和用于科研的科考船,還能近距離觀察大國重器蛟龍?zhí)。這本
本書分為人類與能源、奇幻多樣的海洋能源、海洋能源的璀璨未來三章,包括“能源的意義:生命的源泉”“能源的變革:文明大進步”“太陽能”“風能”“波浪能”“突飛猛進的技術(shù)發(fā)展”“藍色能源的未來展望”等內(nèi)容。
本書作者為國際海道測量組織,由中華人民共和國海事局組織翻譯,具體工作由交通運輸部東海海航保障中心承擔。S-129富余水深管理信息產(chǎn)品規(guī)范是用于導航的矢量產(chǎn)品規(guī)范,通過對富余水深管理信息產(chǎn)品的范圍和性質(zhì)進行規(guī)范化編碼定義,來指導生成富余水深管理信息產(chǎn)品。本產(chǎn)品規(guī)范可用于服務(wù)商為用戶提供適合船舶通過富余水深管理區(qū)域的初始、
習近平總書記開創(chuàng)性地提出科技創(chuàng)新、科學普及是實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的兩翼,要把科學普及放在與科技創(chuàng)新同等重要的位置,為我國新時代科普工作指明了發(fā)展方向?茖W普及不僅是快速培養(yǎng)全民海洋意識、提升國民海洋文化知識素養(yǎng)的重要途徑,也是實現(xiàn)海洋強國夢的重要保障。