1.為響應(yīng)“實施積極應(yīng)對人口老齡化國家戰(zhàn)略”，積極貫徹落實黨的二十大關(guān)于健康養(yǎng)老服務(wù)的精神，目前，國內(nèi)獲批設(shè)置養(yǎng)老服務(wù)管理本科專業(yè)的普通本科高校已有21所，但無規(guī)劃教材，體現(xiàn)學(xué)科專業(yè)和中醫(yī)藥特色的本科及以上層次教材更加匱乏，難以適應(yīng)當(dāng)前人才培養(yǎng)的需要。2.目前教育部批準或備案的招收養(yǎng)老服務(wù)管理專業(yè)的本科院校共有21所，

為響應(yīng)“實施積極應(yīng)對人口老齡化國家戰(zhàn)略”，積極貫徹落實黨的二十大關(guān)于健康養(yǎng)老服務(wù)的精神，目前，國內(nèi)獲批設(shè)置養(yǎng)老服務(wù)管理本科專業(yè)的普通本科高校已有21所，但無規(guī)劃教材，體現(xiàn)學(xué)科專業(yè)和中醫(yī)藥特色的本科及以上層次教材更加匱乏，難以適應(yīng)當(dāng)前人才培養(yǎng)的需要。2.目前教育部批準或備案的招收養(yǎng)老服務(wù)管理專業(yè)的本科院校共有21所，截止

本教材以公共管理學(xué)和老齡學(xué)為主體，結(jié)合社會學(xué)、人口學(xué)、醫(yī)學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等學(xué)科的相關(guān)知識，在分析老年人特征及養(yǎng)老需求的基礎(chǔ)上，對如何開展養(yǎng)老服務(wù)并進行各方面的管理進行描述。主要章節(jié)包括緒論、養(yǎng)老服務(wù)管理的理論基礎(chǔ)、老年人口特征與需求、養(yǎng)老服務(wù)管理主體、養(yǎng)老服務(wù)形式、養(yǎng)老服務(wù)種類、養(yǎng)老服務(wù)拓展、養(yǎng)老服務(wù)管理相關(guān)領(lǐng)域、養(yǎng)老服務(wù)人

1.為響應(yīng)“實施積極應(yīng)對人口老齡化國家戰(zhàn)略”，積極貫徹落實黨的二十大關(guān)于健康養(yǎng)老服務(wù)的精神，目前，國內(nèi)獲批設(shè)置養(yǎng)老服務(wù)管理本科專業(yè)的普通本科高校已有21所，但無規(guī)劃教材，體現(xiàn)學(xué)科專業(yè)和中醫(yī)藥特色的本科及以上層次教材更加匱乏，難以適應(yīng)當(dāng)前人才培養(yǎng)的需要。2.目前教育部批準或備案的招收養(yǎng)老服務(wù)管理專業(yè)的本科院校共有21所，

《東莞民盟30年》一書是民盟東莞市委編寫的，記述民盟東莞市委會自1991年成立至2021年三十年以來的歷史。全書內(nèi)容主要包括民盟東莞市委的組織建設(shè)，全市盟員始終秉持“奔走國是、關(guān)注民生”的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終把握“出主意、想辦法，做好事、做實事”的履職方針，積極參政議政及社會服務(wù)等內(nèi)容，具體包括：扶貧助學(xué)、環(huán)保公益、普法宣傳

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本書圍繞著政府購買服務(wù)的流程環(huán)節(jié)和關(guān)鍵影響因素展開研究，主要觀點有以下幾個方面：1.政府購買服務(wù)需要更加強調(diào)過程管理能力。2.基于“提供-生產(chǎn)”理論視角，我們可以把購買服務(wù)過程管理劃分為需求分析、采購決策、項目實施督導(dǎo)和結(jié)項評價四個階段。3.購買服務(wù)的需求管理應(yīng)推動決策者和生產(chǎn)者主導(dǎo)的需求管理模式向終端需求者主導(dǎo)的管理

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社區(qū)治理是國家治理的根基，在多年實踐中社區(qū)治理還存在“內(nèi)卷化”“碎片化”等多重困境，在“五社聯(lián)動”背景下正在探索多元主體協(xié)同治理機制。在此背景下，本書通過對日本豐田市進行為期1年的田野調(diào)查，并選取典型產(chǎn)業(yè)地域豐田市下轄2個社區(qū)作為研究對象，分析日本基層社區(qū)治理中政府、社會組織、企業(yè)與居民組織協(xié)同參與機制，其中政府積極參

本書以西北內(nèi)陸中心城市居住空間為研究對象，構(gòu)建了生態(tài)學(xué)視角下“分異表征－分異測度－分異機制－分異效應(yīng)－分異調(diào)控”五個維度，宏觀、中觀、微觀三大尺度的城市居住空間分異及其效應(yīng)的分析框架，運用因子分析、聚類分析、空間分析等方法及GWR、PSR等模型，對居住空間分異的演化過程、特征與模式、影響機制、效應(yīng)評價及調(diào)控引導(dǎo)等展開了