本課程涉及植物形態(tài)學(xué)、植物解剖學(xué)、植物細(xì)胞學(xué)、植物組織學(xué)、植物胚胎學(xué)、植物基本類群及被子植物分科等內(nèi)容。

童眼識天下·奇妙植物是一本帶領(lǐng)小朋友們探索自然世界的讀物，書中詳細(xì)介紹了各種植物的特點、文化內(nèi)涵，有些還配上了動人的傳說。書中趣味的文字介紹，精美的圖片為孩子們提供了一場視覺盛宴。

華東師大分為中北校區(qū)和閔行校區(qū)。中北校址所在，有著悠久的淵源和復(fù)雜的變遷。從大夏大學(xué)到華東師大，學(xué)子教員在書里書外涵詠桃李�；�，學(xué)者俊才在文中筆底追摹蘭蕙蒹蒲。因有草木，麗娃的歷史具有活色，因有花卉，麗娃的記憶充滿芳香。此外，閔行校區(qū)進(jìn)入第十個年頭，櫻桃河也逐漸成為新一代師大人的共同回憶�！稁煷蟛菽尽窞槿A東師范大學(xué)20

本套叢書適合3—6歲孩子親子閱讀，有利于培養(yǎng)孩子的情商，面對困難時要靠自己，“相信自己”能戰(zhàn)勝一切困難，讓孩子從小樹立起自強(qiáng)自立的性格，并可以培養(yǎng)性格軟弱的孩子，勇敢面對困難。相信本套叢書將成為孩子心理健康成長路上的營養(yǎng)劑。

本套叢書是3—6歲孩子的家庭親子讀物的選擇，是情商培養(yǎng)的優(yōu)質(zhì)讀物，本書以孩子們喜歡的海洋動物為主角，從他們的日常生活中選取精彩片段，事情雖小，但道理是相同的，本書講述的是在遇到困難時，孩子們要怎么保持冷靜的心態(tài)，以及在自己的家庭成員收到傷害時，自己的應(yīng)急反應(yīng)，故事中的點

本書系我國首部閱讀治療典型案例集。宮梅玲從20年閱療咨詢的眾多案例中精選出的抑郁癥、焦慮癥、強(qiáng)迫癥、社交恐懼癥及嚴(yán)重的心理問題等典型案例39個，每一案例均由“案例故事-對癥下書-療效追蹤-閱療感悟-共鳴文獻(xiàn)閱讀療法原理分析五個部分構(gòu)成，充分彰顯了一個閱讀療法師清晰的閱讀治療流程及極具說服力的療愈效果。該書不僅是青

本書精選了孩子們最感興趣的植物世界里的”為什么”，并給出了詳盡的解釋，力圖將最新觀點和最新成果介紹給他們，希望在解答的過程中培養(yǎng)孩子獨立思考的能力和探索未知世界的興趣。童年是人一生當(dāng)中最美好的時光，也是人生重要的啟蒙階段，孩子們以自己喜歡的方式記錄著成長的點點滴滴！為了給孩子們的童年留下美好的回憶，我們精心準(zhǔn)備了這套“

1759年皇家植物園成立，宣示了英國領(lǐng)導(dǎo)全世界科學(xué)發(fā)展的決心。通過帝國的力量，皇家植物園在世界各地建立聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，委托探險家與植物獵人采集大量標(biāo)本資料，使英國在植物學(xué)領(lǐng)域獨步全球�；始抑参飯@匯集了世間的奇花異卉，成為海內(nèi)外首屈一指的科學(xué)知識庫，激發(fā)了世人移植、栽培和食用植物的文化興趣，以及觀賞和探索其奧秘的強(qiáng)烈欲望。植物園

香蕉樹的花朵是什么樣子？變?nèi)~木葉子的顏色是怎樣變化的？蛇莓會被口渴的毒蛇吃掉嗎？虎耳草通常在哪里生長？一棵普普通通的草木里，藏著怎樣的秘密，誰知道呢？植物的世界，遠(yuǎn)比我們想象的神奇。從枯草中的春花，到冰雪里的堅果，那些看似平凡的植物中，都有令人稱奇的故事。本書作者帶著一顆詩心，帶領(lǐng)我們在自然的荒野里，逐一去探查一株草、

天地有大美，在于四季之間，在于山川林野之中，在于農(nóng)耕繁茂之時。而這每一個大美時刻，都被歷朝歷代的詩人、詞人贊頌，并流傳至今，才讓我們能夠穿越時空，與他們一同感受著自然之美。 孔子曾言：“不學(xué)詩，無以言�！弊尯⒆訉W(xué)習(xí)詩歌不僅可以提高他們的表達(dá)能力，還能夠深刻地了解中國傳統(tǒng)文化，更能夠讓他們感知美，感知生活。而植物就像自