本書按“詩意長相歌”“古風蒼茫文”“小說新天地”“情理練達文”四個部分，呈現(xiàn)了詩歌、小說、散文等不同文類、不同文本的個性化教學探索。主要內(nèi)容包括：來自土地的歌唱——《詩經(jīng)·周南·苯苣》教學漫談；笠是兜鍪蓑是甲——楊萬里《插秧歌》教學漫談等。

本書是中考語文熱點作家張亞凌的作品集，重點收錄入選中高考語文閱讀試題的精彩篇章。主要內(nèi)容包括：《伴我走過泥濘的人》《抱抱曾經(jīng)的自己》《遺失的寒冷》《花發(fā)卡》《別怕，再向前邁一步》等。

本書是中考語文熱點作家朱成玉的作品集，重點收錄入選九年義務教育語文教材、中高考語文閱讀試題的精彩篇章。主要內(nèi)容包括：《1.45的佐羅》《背后》《從故鄉(xiāng)出發(fā)的雪》《十五歲那年丟失的帽子》等。

"本書是“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，是國家精品在線開放課程和國家級精品資源共享課“大學語文”的配套教材。本書的內(nèi)容設(shè)計強化中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進文化的育人功能，有機融入社會主義核心價值觀和美育教育，引導學生對生命、價值、命運、傳統(tǒng)等文化命題的深入思考和分析，厚植其文化基因和家國情懷;能力設(shè)計對接學

本教材依據(jù)《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》《幼兒園教育指導綱要（試行）》《教師教育課程標準（試行）》編寫。本書針對幼兒教師職前學習、職后工作與進修中的專業(yè)性寫作需要構(gòu)建內(nèi)容體系，涉及在校學生、帶班教師、幼兒園園長、幼兒園保育員、幼兒園保健醫(yī)生等不同人員常用的應用文寫作，還介紹了幼兒園推文制作、幼兒園教師繼續(xù)教育常用應用文

本書收錄古漢語常見字7000多個(包括繁體字、異體字)；此外還收錄了古漢語常用復音詞10000多條。本詞典所選條目有的來自目前中學語文教材文言文，有的來自其他常見古代典籍，在單字義項前標注了詞性，部分單字下還設(shè)有(注)和(辨)，對學習古漢語容易出錯的地方進行提示辨析。

本書以收錄現(xiàn)代漢語詞語為主，兼收讀者在閱讀中經(jīng)常遇到的文言詞語，尤其注意收入了改革開放以來出現(xiàn)的新詞新語及以西文字母開頭的詞語。所收條目，包括字、詞、成語及其他熟語約40000條。

本書收錄字、詞、成語及其他熟語約60000條，含新詞新語及西文字母開頭的詞語約5000條，貼近語言使用實際；設(shè)置注音、釋義、例詞等欄目。

本書收詞以現(xiàn)代常用的成語為主，包括近些年來廣為流行、固定下來的新成語。詞條釋義不僅解釋解釋成語的整體義，還解釋它們的字面義或語源義。部分條目下列出了近義成語或反義成語，部分條目還作了專門的提示。

本書從寫作的基礎(chǔ)知識講起，結(jié)合創(chuàng)作者的實際寫作經(jīng)歷與寫作教學經(jīng)歷，重點介紹了影視劇本、漫畫腳本、網(wǎng)文、短篇小說、影視向IP與出版小說的寫作技法。