《新拓展大學(xué)英語(yǔ)閱讀與寫作教程2(智慧版)》是根據(jù)國(guó)家高等教育教學(xué)質(zhì)量要求和改革精神，專為普通高等院校非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生編寫的閱讀與寫作教材。分為8個(gè)單元，每個(gè)單元包含圍繞同一話題的3篇文章和1個(gè)寫作任務(wù)。文章后的練習(xí)題型與四級(jí)考試緊密結(jié)合，包括：選詞填空題、選擇題、信息匹配題。寫作題目選自四級(jí)真題。書后附有兩套大學(xué)英語(yǔ)四

本書分為8個(gè)單元，每個(gè)單元包含圍繞同一話題的3篇文章和1個(gè)寫作任務(wù)。文章后的練習(xí)題型與四級(jí)考試緊密結(jié)合，包括：選詞填空題、選擇題、信息匹配題。寫作題目選自四級(jí)真題。書后附有兩套大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試閱讀理解模擬題，供學(xué)生檢測(cè)學(xué)習(xí)效果。

《新生代英語(yǔ)(第三版)高級(jí)教程1(VR版)》是面向中職、五年一貫制高職或同等水平三年制高職院校的公共基礎(chǔ)課教材。每個(gè)單元以圖文并茂、生動(dòng)有趣的熱身活動(dòng)(Warm-up)開(kāi)篇，之后包含七個(gè)板塊，分別為詞匯(Vocabulary？Builder)、視聽(tīng)(ShowTime)、閱讀(Reading)、口語(yǔ)(ChatTime)、

本書圍繞節(jié)日節(jié)氣、交通出行、體育健康、愛(ài)崗敬業(yè)等主題，結(jié)合中國(guó)文化特色元素進(jìn)行內(nèi)容設(shè)計(jì)，涵蓋二十四節(jié)氣、古代交通方式、古代游戲與武術(shù)、中國(guó)杰出人物等。

本書共八個(gè)單元，涵蓋企業(yè)涉外活動(dòng)的人員、組織、產(chǎn)品、服務(wù)等內(nèi)容，每單元涉及一個(gè)主題，并圍繞一個(gè)特定的職業(yè)崗位來(lái)安排內(nèi)容和設(shè)計(jì)任務(wù)。

《新職業(yè)英語(yǔ)(第三版)職業(yè)綜合英語(yǔ)1(VR版)》是高職？“新職業(yè)英語(yǔ)”系列教材基礎(chǔ)篇的主干教材，涵蓋不同職業(yè)涉外活動(dòng)中共有的典型英語(yǔ)交際場(chǎng)景，既強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言技能的訓(xùn)練，又兼顧職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，為學(xué)生進(jìn)一步提高英語(yǔ)水平打好基礎(chǔ)。本教材共兩冊(cè)，每?jī)?cè)八個(gè)單元，供高職學(xué)生第一學(xué)年使用。本教材具有以下特點(diǎn)：語(yǔ)言學(xué)習(xí)、職場(chǎng)素質(zhì)培養(yǎng)、思政

本書包括10個(gè)教學(xué)單元和2個(gè)任務(wù)單元。各板塊均融入對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化的介紹，并通過(guò)視頻、圖片等多種方式。

《通用英語(yǔ)1評(píng)估手冊(cè)(第二版)》是配合主干教程《通用英語(yǔ)1(第二版)》編寫的同步練習(xí)用書，供學(xué)生復(fù)習(xí)、操練、鞏固和拓展學(xué)生用書中所學(xué)到的語(yǔ)言知識(shí)和技能使用，旨在提高學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)言應(yīng)用能力。本書既可供學(xué)生課外自主學(xué)習(xí)使用，也可以供教師在課堂教學(xué)中使用，以檢驗(yàn)、評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。書后附有聽(tīng)力文本和參考答案。全書共六個(gè)單元

《致用英語(yǔ)口語(yǔ)教程(第三版)上》是根據(jù)我國(guó)高職院校英語(yǔ)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)要求而編寫的高職英語(yǔ)專業(yè)教材，適用于高職英語(yǔ)專業(yè)一、二年級(jí)學(xué)生的口語(yǔ)或視聽(tīng)說(shuō)課程。全書共16個(gè)單元，涵蓋語(yǔ)音知識(shí)以及生活中對(duì)的常用功能和常見(jiàn)情景。16個(gè)單元又分為四個(gè)板塊，每個(gè)板塊四個(gè)單元，每個(gè)單元三個(gè)部分。書內(nèi)提供了大量基礎(chǔ)口語(yǔ)練習(xí)，幫助學(xué)生全

本套視聽(tīng)說(shuō)教材以《指南》為指導(dǎo)，由我國(guó)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)專家和牛津大學(xué)出版社外籍英語(yǔ)專家合作編寫，適合于應(yīng)用型大學(xué)各專業(yè)開(kāi)設(shè)大學(xué)英語(yǔ)課程使用。教材體現(xiàn)“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”的教學(xué)原則，基于精選的音視頻素材設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，注重課程思政，弘揚(yáng)中國(guó)文化，全面提升職場(chǎng)環(huán)境中的語(yǔ)言應(yīng)用能力和跨文化交際能力，旨在培養(yǎng)實(shí)操能力強(qiáng)的國(guó)