2025考研英語范猛考研英語閱讀技巧3步心法 英語一英語二通用搭張劍黃皮書閱讀理解詞匯閃過

大學英語六級口語考試寶典

本書是根據(jù)我國高職英語教學改革的新需要和目前高職院校學生的實際英語能力需求而專門編寫的集教育性、趣味性、實用性、應用性于一體的英語教材。該書在編寫過程中充分結合了中國傳統(tǒng)英語教學理論和英語國家先進的教學理念與方法，分階段、分步驟，循序漸進地提升學生的英語綜合應用能力。全書共有4個模塊，分別是主題文章、語法、寫作和口語。

《新時代大學互動英語1教師用書》為《新時代大學互動英語1》的重要配套教學參考資料，該教師用書結合學生用書的6個主要板塊，內容設計主要包括：針對學生用書提供實用的教學方法及教學學時建議；為每個單元提供具體的教學指導、教案設計、課堂活動設計、知識點重難點解析、參考答案、補充資料等，通過提供這些教學參考內容，該教師用書能幫助

本教材以提高學生英語閱讀技能為宗旨，配以根據(jù)大學英語四六級考試最新題型編寫的練習作為學生閱讀能力的訓練和檢測，旨在逐步培養(yǎng)學生的閱讀技能和良好的閱讀習慣以及閱讀方式，提高學生的英語閱讀能力。同時，幫助學生通過有效閱讀來獲取知識、拓寬視野。教材分為1-2冊。本書為第2冊，由8個單元組成，單元內容涉及理解句子間的關系、理解

本書針對國內高校普遍缺乏系統(tǒng)性學習策略和思維技能指導與訓練這一難題，在借鑒和吸取國內兄弟院校實踐經驗的基礎上，以英語（師范）專業(yè)人才培養(yǎng)為例，從人才培養(yǎng)目標和畢業(yè)要求出發(fā)，以學習策略與思維訓練指導與訓練為切入點，根據(jù)課程性質和地位、課程關系和先后順序，選取1課程（《英語學習策略與思維訓練》）、X語言類課程（《綜合英語》

本書共六章，內容包括：基于全球化視角的英語教育教學方法、基于全球化視角的英語信息化教育發(fā)展、基于全球化視角的英語教育模式創(chuàng)新、基于全球化視角的英語本土化教育實踐、基于全球化視角的英語跨文化教育研究。

本分冊《綜智英語。2B》，按照主題性活動教學原則，以學生活動和學習內容為主線，分設8個學習單元，按每兩個單位一個梯度，共4個梯度逐級展開。

本分冊《綜智英語。1B》，按照主題性活動教學原則，以學生活動和學習內容為主線，分設8個學習單元，按每兩個單位一個梯度，共4個梯度逐級展開。

本書立足于高校英語翻轉課堂模式的實踐研究，梳理了高校英語翻轉課堂教學的理論內容，并結合英語翻轉課堂策略的介紹，分別從高校英語翻轉課堂教學的模式、英語教學方法的創(chuàng)新研究、當代英語翻轉課堂教學、大學英語教學與翻轉課堂，并對翻轉課堂環(huán)境下高校英語教師與學生身份定位與思考進行分析，對翻轉課堂環(huán)境下的英語翻譯教學改革與實踐等方面