《現(xiàn)代物流管理/21世紀(jì)高等學(xué)校物流管理與物流工程規(guī)劃教材》立足于現(xiàn)代物流管理發(fā)展的理論與實(shí)踐成果，全面且系統(tǒng)地介紹物流管理的基本理論和相關(guān)技術(shù)。全書(shū)共分為9章，內(nèi)容包括物流與物流管理、物流系統(tǒng)、物流職能管理、物流信息管理、物流成本管理、供應(yīng)鏈管理、第三方物流與第四方物流、國(guó)際物流管理和物流管理的發(fā)展趨勢(shì)。每一章均提供

《現(xiàn)代物流管理》全書(shū)共有十四章，分為上下兩篇。其中上篇為現(xiàn)代物流管理理論篇，共九章。一章為現(xiàn)代物流管理概論，主要介紹現(xiàn)代物流的概念和發(fā)展，現(xiàn)代物流管理的定義與活動(dòng)組成及現(xiàn)代物流的發(fā)展領(lǐng)域與趨勢(shì)。從第二章到第八章介紹了物流的基本功能，包括運(yùn)輸管理、倉(cāng)儲(chǔ)與庫(kù)存管理、包裝、裝卸搬運(yùn)管理、流通加工、配送與配送中心、物流信息管理

本書(shū)在借鑒與吸收國(guó)內(nèi)外物流學(xué)理論以及最新研究成果的基礎(chǔ)上，密切結(jié)合我國(guó)物流事業(yè)發(fā)展與本科教學(xué)的實(shí)際，從全新角度出發(fā)，精要地論述了包括基本概念與理論、發(fā)展歷程、研究方法、物流市場(chǎng)、物流政策等基本理論問(wèn)題，闡述了軍事物流、循環(huán)物流等前沿問(wèn)題，并在最后一章以作者的研究成果為基礎(chǔ)制作了幾個(gè)綜合案例，具有較高的參考價(jià)值。本書(shū)在創(chuàng)

本書(shū)深入地研究了供應(yīng)鏈管理產(chǎn)生和發(fā)展的歷史背景，對(duì)供應(yīng)鏈管理的含義及重要性做了介紹。具體介紹了供應(yīng)鏈管理的基本概念與基本理論、供應(yīng)鏈企業(yè)間的協(xié)調(diào)運(yùn)作與激勵(lì)機(jī)制、供應(yīng)鏈構(gòu)建模型及方法等基礎(chǔ)理論與方法，然后介紹了供應(yīng)鏈合作伙伴的選擇、供應(yīng)鏈管理環(huán)境下的生產(chǎn)計(jì)劃與控制機(jī)制、庫(kù)存管理、準(zhǔn)時(shí)生產(chǎn)及快速響應(yīng)、物流管理等核心業(yè)務(wù)，最

《中國(guó)現(xiàn)代物流發(fā)展報(bào)告》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《報(bào)告》）由國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行調(diào)節(jié)局與南開(kāi)大學(xué)現(xiàn)代物流研究中心共同組織編寫(xiě)，是反映我國(guó)物流業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的年度報(bào)告�！秷�(bào)告》力圖及時(shí)追蹤我國(guó)現(xiàn)代物流業(yè)的發(fā)展過(guò)程，客觀反映行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，準(zhǔn)確把握我國(guó)現(xiàn)代物流市場(chǎng)的新動(dòng)態(tài)和發(fā)展規(guī)律，深入研究其發(fā)展過(guò)程中的熱點(diǎn)與難點(diǎn)問(wèn)題，為政府、企業(yè)和

本教材按“任務(wù)導(dǎo)入→任務(wù)要求→準(zhǔn)備知識(shí)→任務(wù)實(shí)訓(xùn)”流程組織課程內(nèi)容，符合中職教學(xué)特點(diǎn)。本教材主要講授物流業(yè)務(wù)實(shí)際操作環(huán)節(jié)中涉及的主要單證，包括倉(cāng)儲(chǔ)類(lèi)單證、運(yùn)輸類(lèi)單證、配送類(lèi)單證、國(guó)際物流類(lèi)單證、報(bào)關(guān)報(bào)檢類(lèi)單證等，同時(shí)本書(shū)可配合中職類(lèi)全國(guó)技能大賽物流單證賽項(xiàng)實(shí)訓(xùn)使用，具有很強(qiáng)大實(shí)操性。適合作為中職物流專(zhuān)業(yè)日常教學(xué)和技能競(jìng)

由于冷鏈物流需要全程保持低溫，需要消耗大量的石化能源，排放出大量的溫室氣體和污染物，這嚴(yán)重制約了當(dāng)前所倡導(dǎo)的低碳經(jīng)濟(jì)和生態(tài)文明建設(shè)的發(fā)展。因此，迫切需要研究如何以更有效的方式和方法來(lái)減少農(nóng)產(chǎn)品冷鏈物流的碳排放量，以更為有效的策略來(lái)推動(dòng)農(nóng)產(chǎn)品冷鏈物流的低碳可持續(xù)性發(fā)展，從源頭上來(lái)防止生態(tài)環(huán)境的惡化。農(nóng)產(chǎn)品冷鏈物流的低碳可

倉(cāng)庫(kù)保管工（下冊(cè)）

倉(cāng)庫(kù)保管工（上冊(cè)）

供應(yīng)鏈已發(fā)展到與互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)深度融合的智慧供應(yīng)鏈新階段。在國(guó)務(wù)院發(fā)布《關(guān)于積極推進(jìn)供應(yīng)鏈創(chuàng)新與應(yīng)用的指導(dǎo)意見(jiàn)》與教育部積極推進(jìn)“雙創(chuàng)”課程改革的大背景下，深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院牽頭組織專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)，結(jié)合行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)編寫(xiě)了本書(shū)。本書(shū)以培養(yǎng)供應(yīng)鏈創(chuàng)新型人才所必備的綜合職業(yè)技能為目標(biāo)，旨在培養(yǎng)學(xué)員發(fā)現(xiàn)、分析和創(chuàng)新解決復(fù)雜問(wèn)