本書(shū)以通史形式，按照社會(huì)屬性把中國(guó)古代科技文獻(xiàn)作者劃分為“官方、民間、宗教”三大群體。并從知識(shí)積累、作品形成與流傳等方面，分析不同科技群體的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，展示其各自的群體社會(huì)生態(tài)，是一部特殊視角的中國(guó)古代科技活動(dòng)史與科技文獻(xiàn)史。本書(shū)在文獻(xiàn)學(xué)和科技史兩個(gè)領(lǐng)域中都具有重要的學(xué)術(shù)價(jià)值：在文獻(xiàn)學(xué)領(lǐng)域，首次開(kāi)展了中國(guó)古代科技文獻(xiàn)作

讓歷史告訴未來(lái)，讓明天啟示今朝。作者通過(guò)追尋中國(guó)古代和世界公共圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展的歷程，比較全景式的闡述現(xiàn)代圖書(shū)館理念，結(jié)合當(dāng)下信息科技突飛猛進(jìn)的趨勢(shì)，大膽暢想未來(lái)圖書(shū)館的模樣。作者提出，圖書(shū)館通過(guò)與科技高度融合，與教育、科研高度融合，與相關(guān)產(chǎn)業(yè)高度融合，從而讓圖書(shū)館走向未來(lái)。未來(lái)圖書(shū)館應(yīng)該是一個(gè)全球化的互聯(lián)互通、資源共享

義烏歷來(lái)人材輩出，文武皆備。義烏人崇文、尚武之精神有深厚的歷史源流，歷史上所產(chǎn)生的這些義烏人杰，或文武兼?zhèn)�，或長(zhǎng)于文詞，他們的著述，成為中國(guó)文化典籍的組成部分，這是義烏值得自豪的光輝一頁(yè)。本書(shū)主要為著述、藏書(shū)和刻書(shū)三大部分。今據(jù)有關(guān)史籍、地方志書(shū)對(duì)義烏籍人士有著述者，簡(jiǎn)述其生平和著作，并對(duì)歷史上義烏藏書(shū)、刻書(shū)等分而敘之

沁廬為作者楊權(quán)的書(shū)齋名。本書(shū)收錄了作者所寫(xiě)的書(shū)序、書(shū)跋、書(shū)評(píng)等與書(shū)有關(guān)的文章，共53篇。全書(shū)分上、中、下編：“上編序跋”收錄的多是作者應(yīng)約而寫(xiě)的書(shū)序、畫(huà)序、展覽序，書(shū)跋等�！爸芯幾g序”主要收錄的是作者翻譯的荷蘭學(xué)者高羅佩著《秘戲圖考》的序和三篇他序�！跋戮帟�(shū)評(píng)”收錄的是作者的一些書(shū)評(píng)和大型叢書(shū)的編輯、出版?zhèn)扔�，包括作�?/p>

本書(shū)從本科生完成學(xué)業(yè)所需要的文獻(xiàn)檢索和利用能力從發(fā)，系統(tǒng)地介紹了文獻(xiàn)的分類(lèi)與管理體系，互聯(lián)網(wǎng)文獻(xiàn)檢索，典型數(shù)據(jù)庫(kù)檢索平臺(tái)使用，專(zhuān)利和標(biāo)準(zhǔn)類(lèi)型文獻(xiàn)檢索，使讀者對(duì)文獻(xiàn)檢索有全面認(rèn)識(shí)，并學(xué)習(xí)常用檢索方法，了解最新的文獻(xiàn)檢索渠道。提供了學(xué)位論文寫(xiě)作的案例及常見(jiàn)問(wèn)題，使讀者能對(duì)學(xué)位論文寫(xiě)作建立全面的認(rèn)識(shí)，并從案便中學(xué)習(xí)學(xué)位論文寫(xiě)

引文分析（Citationanalysis）是對(duì)學(xué)術(shù)和科學(xué)文獻(xiàn)參考模式的探索，早已應(yīng)用于影響分析、知識(shí)流和知識(shí)網(wǎng)絡(luò)等多個(gè)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的研究中。其也具有重要的信息科學(xué)應(yīng)用，特別是在知識(shí)表示和信息檢索中。近年來(lái)，引文分析引起了越來(lái)越多研究者的興趣，該方法有助于解決研究、管理或信息服務(wù)問(wèn)題，如大學(xué)排名、研究評(píng)估或知識(shí)領(lǐng)域可視

本書(shū)作者黃小平，為株洲市圖書(shū)館館長(zhǎng)，圖書(shū)館服務(wù)及管理工作經(jīng)驗(yàn)豐富。作者調(diào)研了國(guó)內(nèi)外公共圖書(shū)館的社區(qū)服務(wù)現(xiàn)狀，結(jié)合多年圖書(shū)館工作經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，對(duì)我國(guó)公共圖書(shū)館開(kāi)展社區(qū)服務(wù)的機(jī)制和標(biāo)準(zhǔn)展開(kāi)了可行性研究，具有較強(qiáng)的實(shí)操性。書(shū)中還附有株洲市圖書(shū)館開(kāi)展社區(qū)服務(wù)的實(shí)踐案例，極具參考價(jià)值。

目前，大型文獻(xiàn)數(shù)字化項(xiàng)目的發(fā)展正處在由注重?cái)?shù)量建設(shè)向注重內(nèi)容組織加工的轉(zhuǎn)型階段。本書(shū)采用文獻(xiàn)調(diào)研法、實(shí)驗(yàn)法、比較分析法、實(shí)地調(diào)研法、訪談法和案例分析法等研究方法，重點(diǎn)研究定位于構(gòu)建大型文獻(xiàn)數(shù)字化項(xiàng)目的數(shù)字對(duì)象描述框架，建立大型文獻(xiàn)數(shù)字化項(xiàng)目的書(shū)目本體，提出大型文獻(xiàn)數(shù)字化項(xiàng)目信息資源整合的方式。結(jié)合“美國(guó)記憶”案例分析，

本書(shū)記述了海南省高校圖工委十年來(lái)工作探索，涉及創(chuàng)新、規(guī)劃、學(xué)術(shù)交流、隊(duì)伍建設(shè)、圖書(shū)館聯(lián)盟、高職高專(zhuān)圖書(shū)館、文化建設(shè)等方面，由長(zhǎng)期參與高校圖工委工作的實(shí)踐者執(zhí)筆，全面詳細(xì)地揭示十年來(lái)海南省高校圖工委工作的全貌和細(xì)節(jié)，通過(guò)本書(shū)讀者可以由遠(yuǎn)及近地了解海南省高校圖工委十年來(lái)的發(fā)展歷程，由上而下地了解高校圖工委從規(guī)劃到實(shí)踐各層面

本書(shū)是2020年全國(guó)圖書(shū)館扶貧服務(wù)案例征集活動(dòng)的成果，分為上下兩篇。上篇側(cè)重于理論層面的研究與宏觀方面的指導(dǎo)，論述“智、志雙扶”在扶貧工作中的重要性，探究圖書(shū)館扶貧的模式和途徑，作者有饒權(quán)、杰拉德·萊特納、孫坦、陳超、吳建中、任競(jìng)等人。下篇側(cè)重于圖書(shū)館扶貧工作的實(shí)踐，分享各地在“扶貧服務(wù)”中好的經(jīng)驗(yàn)或做法。入選圖書(shū)館覆