本書以體現(xiàn)青海“最大的價(jià)值在生態(tài)、最大的責(zé)任在生態(tài)、最大的潛力也在生態(tài)”的政治站位為主旨，在對(duì)黃河源頭作出地理上的溯游和探索的同時(shí)，也對(duì)童年、村莊、鄉(xiāng)村文化、民族文化作出了精神上的回溯和思索。作為中華民族的母親河，黃河對(duì)悠悠神州來說，不僅是奔涌的生命源泉，也是生活的基礎(chǔ)保障，在賦子兩岸人民生存物質(zhì)的同時(shí)，也賦子了他們生

本書用文字與圖片的形式記載了絲路幾千年的人類遷徙、宗教傳播、文化交流和征戰(zhàn)屠戮。海上絲綢之路是古代中國與外國交通貿(mào)易和文化交往的海上通道，該路主要以南海為中心，所以又稱南海絲綢之路。海上絲綢之路形成于秦漢時(shí)期，發(fā)展于三國至隋朝時(shí)期，繁榮于唐、宋、元、明時(shí)期，是已知的最為古老的海上航線。

《中國地圖集（地形版）升級(jí)版》是在中國地圖出版社的拳頭產(chǎn)品精裝《中國地圖集》的基礎(chǔ)上改編的簡(jiǎn)裝版本，承襲了精裝版《中國地圖集》內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、形式美觀的特點(diǎn)，對(duì)序圖、城市圖及索引做了刪減，對(duì)地圖暈渲的色彩進(jìn)行了調(diào)整，使圖集更加簡(jiǎn)明、實(shí)用，是廣大讀者了解研究國情、省情和學(xué)習(xí)中國地理的地圖參考工具書。

本書主要介紹了上海市虹橋路的變遷史。在書中，除了地圖、歷史照片等影像資料，還匯集了歷史報(bào)刊、指南、同時(shí)代人的研究報(bào)告等文獻(xiàn)資料。首先，相較于地圖、影像資料有助于為研究者快速建立空間層面的基本觀感，文獻(xiàn)資料則能夠?yàn)榱私猱?dāng)時(shí)的道路沿線風(fēng)貌提供更為詳細(xì)的細(xì)節(jié)支撐。其次，在復(fù)原如今已經(jīng)消失的歷史風(fēng)貌和無形文化遺產(chǎn)方面，文獻(xiàn)資料

宣城鐘靈毓秀、歷史悠久、文化深厚，為了傳承優(yōu)秀文化、發(fā)覺歷史智慧、留住鄉(xiāng)情鄉(xiāng)愁，政協(xié)宣城市委員會(huì)編纂本書，深入挖掘和宣傳當(dāng)?shù)毓诺蕾Y源，分“廣德”“績(jī)溪”“涇縣”“旌德”“郎溪”“寧國”“宣州”7個(gè)篇章，以圖文并茂的方式記錄和介紹了宣城78條古道，旨在將古道這種文化遺產(chǎn)，變成“生態(tài)廊道”和大眾休閑旅游的風(fēng)景線，從而進(jìn)一步

本書記錄了英國駐外記者伊桑巴德·威爾金森2006年至2009年間在巴基斯坦的旅行見聞。從19世紀(jì)開始，威爾金森外祖母的家族就從歐洲來到印度，后來雖然離開了，但無論生活還是社會(huì)關(guān)系，依然與次大陸息息相關(guān)。威爾金森十幾歲時(shí)首次拜訪巴基斯坦，之后更是作為駐外記者到這里工作，在他外祖母的朋友貝古姆的幫助下，他開始探索這個(gè)處于社

《遺產(chǎn)》是由南方科技大學(xué)社會(huì)科學(xué)高等研究院創(chuàng)辦的文化遺產(chǎn)研究系列集刊，刊物瞄準(zhǔn)當(dāng)代遺產(chǎn)研究的熱點(diǎn)問題，旨在從不同的學(xué)科視域出發(fā)，探討“遺產(chǎn)保護(hù)”“遺產(chǎn)指定”“遺產(chǎn)開發(fā)”等遺產(chǎn)研究熱點(diǎn)的理論與實(shí)踐研究進(jìn)展，構(gòu)建“大交叉”“大融合”的文化遺產(chǎn)研究共識(shí)，所刊登研究成果內(nèi)容涉及遺產(chǎn)理論、遺產(chǎn)政策、記憶遺產(chǎn)、工業(yè)遺產(chǎn)、非物質(zhì)文化

書稿屬于古籍整理，以南朝梁元帝所繪《職貢圖》傳世摹本切入，首先提供了《職貢圖》北宋摹本、閻立本摹本（《王會(huì)圖》）、南唐顧德謙摹本（《梁元帝蕃客入朝圖》）彩色長(zhǎng)卷，并且獲取了藏館的授權(quán)。前言介紹歷代《職貢圖》類似題材的圖畫史和研究狀況，然后分章對(duì)三種版本的題記、像贊進(jìn)行校注，后列“歷代書畫題跋資料輯錄”、“南北朝交聘史事

大地是人類生存的根基，也是人類活動(dòng)的舞臺(tái)，人類依托大地、利用大地、改造大地的行為，成為地理學(xué)研究的各個(gè)領(lǐng)域。歷史地理是研究往昔的地理，《中國歷史地理十五講》涉及歷史地理研究的主要領(lǐng)域——疆域、環(huán)境、政區(qū)、農(nóng)業(yè)、交通、軍事、城市等，以比較清晰、系統(tǒng)的方式，對(duì)這些領(lǐng)域的基本問題及其歷史發(fā)展進(jìn)行了梳理和介紹，是了解中國歷史地

本書提出了關(guān)于拉丁美洲和加勒比地區(qū)的“1+2+3+4+5+6”知識(shí)框架，即將該地區(qū)看作1個(gè)整體，將該地區(qū)的國家分為2組（拉丁美洲國家和加勒比國家）。從空間維度，按照地理位置，將該地區(qū)分為3個(gè)次地理區(qū)域（中美洲地區(qū)、加勒比地區(qū)、南美洲）。從時(shí)間維度，將拉丁美洲和加勒比地區(qū)的發(fā)展進(jìn)程劃分為4個(gè)歷史階段（土著人古代農(nóng)業(yè)文明和